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口算乘法的练习课教学设计

  第3课时
  教学内容:口算乘法的练习课(完成练习十四的相关练习)
  教学目标: 1、通过练习,使学生进一步熟练口算整十、整百数乘整十数及两位数乘整十、整百数(每位乘积不满十)。 2、使学生进一步掌握两位数乘两位数的`估算方法,结合具体情境进行乘法估算,并解释估算的过程。
  教学过程:
  1、基本练习:
  1、学生回顾上两节课学习的内容。
  2、开火车的形式进行口算练习: 50 10 70 20 40 40 500 70 600 80 12 300 240 2 130 2 90 3 11 30 选择一部分题目让学生说一说自己是怎样口算的。
  3、听算练习: 40 10 30 20 30 50 300 10 300 80 22 40 330 2 120 3 30 6 10 50
  4、估算: 42 11 68 10 32 47 45 17 26 18 36 21 四人小组互相说说是怎样估算的?有多少种估算的方法?
  2、二、解决问题:
  1、养一张蚕需要桑叶约600千克,可产茧约50千克。
  (1)小明家养了4张蚕,可产茧多少千克?需要桑叶多少千克?
  (2)张村共养40张蚕,可产茧多少千克?需要桑叶多少千克? 学生仔细读题,理解题目意思,并弄明白两个问题的不同。 同桌合作完成,集体讲评。
  2、果园里有28行橘子树,每行32棵。果园里大约有多少棵果树? 先列出算式,想一想,是求近似值还是准确的值?该怎样解决? 学生独立完成。
  3、三、综合练习:
  1、独立完成练习十四第5、6题,比一比,谁在规定的时间内完成得最好。
  2、分组进行"夺红旗"比赛(练习十四第9题)
  3、合作完成练习十四第10、12题。集体讲评。

黄河的教学设计一教学目标1了解黄河演变的过程和变化的原因,培养学生保护大自然的意识。2理清课文脉络,给课文分段,概括段落大意。3了解黄河的变化给人们的教训。4有感情地朗读课文。二教学重点1了解黄精心设计好记叙文开头和结尾教学设计教学目标1为适应中考要求,能在较短的时间内写好较优秀的作文,教会学生精心设计好记叙文的开头和结尾。2通过范文指导和专项训练,让学生掌握,并灵活运用几类开头结尾法(重点是开头)教学重哪座房子最漂亮的优质教学设计教学要求理解课文内容。通过了解新建漂亮的房屋特点,使学生认识到三中全会以后,农民过上了幸福生活。人们重视教育,希望孩子们幸福健康地成长,教育学生为祖国的繁荣富强而努力学习。理解本课语文教案只听半句语文教案只听半句第一课时教学目标识记生字,会读课文。(一)谈话导课1卡片出示话字同学们认识这个字吗?你能用这个字组词吗?能够用数量词跟它组词吗?2我们听别人说话时,听一句好呢?还是小学语文只听半句教案一教学目标1掌握本课的生字新词,会认15个生字,会写丁等8个字。积累告诉等词语。2正确流利有感情地朗读课文。3理解课文内容,知道文中的小朋友屁股印上两道杠杠的原因,从中受到启发要养小学语文这儿真好优秀教学设计教材分析这儿真好是苏教版第二册第六单元的一篇课文。学习这篇课文的关键是让学生感悟到找朋友和种树之间的关系,明白保护环境的重要性。教学过程一抓住词语,自然过渡师今天老师给大家带来了一人教版小学四年级上册爬山虎的脚教学设计教学目标1学会本课生字,正确读写爬山虎空隙拂过漾起叶柄弯曲逐渐瞧不起等词语。2朗读课文,背诵第二至四自然段。3了解爬山虎的特点,理清课文叙述顺序,抓住课文主要内容。4学习作者的观察葡萄沟优秀教学设计模板一教学要求1知识点教授学会本课8个生字和由这些字组成的词语,会用五光十色热情有名造句,理解课文内容,认识葡萄沟真是个好地方及好在什么地方。2技能运用利用多媒体教具进行优化教学,使学故事小池教学设计模板篇一古诗小池教学设计教学要求1学会3个生字,理解诗句的内容,能用自己的话说出诗中描写的情景。2指导学生根据诗句想象出初夏荷塘的美景,培养学生的想像力,激发学生热爱美好事物的情趣。3幼儿园大班树叶上的京剧脸谱教学设计活动目标1欣赏京剧脸谱鲜艳的色彩和夸张的形象,产生对京剧艺术的兴趣。2大胆尝试在树叶上用对称的方法丰富的色彩创作京剧脸谱,发挥想象力和创造力。活动准备1成品脸谱若干,歌曲说唱脸谱视黄河是怎样变化的优秀教案范文1。了解黄河变化的原因和演变的过程,培养学生保护大自然。增强环保意识,否则就会受到大自然的惩罚。2。弄清课文为一些难懂的词语。3。学习课文,懂得作者是怎么样积累材料的。4。有感情朗
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