低碳不一定环保 袁志彬? 当前，气候变化带来的全球效应早已超越了经济全球化。人类历史上还从来没有一件事像气候变化那样，把全世界各个国家紧紧联系在一起。尽管还有人对是否存在全球变暖的事实存有怀疑，但是这并不影响气候变化成为影响当前和今后国际局势以及未来人类发展需要共同面对的话题。在这样的大潮下，中国的环境保护事业势必受到一定冲击和影响，我们必须保持清醒的认识，别让气候变化掩盖了中国的环境问题。 需要指出的是，气候变化和环境保护是两个密切联系又有所区别的事情。两者既有交叉的部分，也有很多不同。共同交叉的地方就是积极应对气候变化要求，低碳发展，具体来说就是减少化石能源的使用，进而减少二氧化碳(温室气体)和煤炭使用中排出的二氧化硫等污染物的排放。不同的地方更多，比如水污染和垃圾等环境问题与气候变化的联系就不是太密切。 在我国，在积极应对气候变化强调低碳发展的同时，要警惕和防止环境污染的加剧。例如，为减少二氧化碳排放，许多城市采取各种措施鼓励和加快电动车的发展。从低碳发展的角度来看，这无疑是一件好事，但同时必须认识到，如果过快发展电动车，尽管减少了传统汽车的尾气排放，但会导致其他环境问题，如电池的回收及其导致的污染等。这说明，通过低碳发展有可能减少空气污染，但同时有可能加剧其他污染，如水污染和固体废弃物污染等。另外，为了实现二氧化碳减排，我国已采取措施加快核电的发展，但过快发展也将导致一系列环境问题，如核废料的处置等。还有盲目快速发展生物能源，也会引发与粮食争地等矛盾。 因此，必须清醒认识到我国和西方发达国家所处的发展阶段和面临的形势不同。西方发达国家早已完成工业化和城市化进程，一般的环境问题基本得以解决，因此当前把应对气候变化当作主流大事来抓。我们国家不一样，除了需要积极应对气候变化外，我国的环境形势依然十分严峻。近年来，随着经济的快速发展，工业化和城市化进程加快，我国的环境总体上处于恶化趋势，不仅对国人的健康构成威胁，而且也影响和制约中国产业升级和出口贸易(各种环境标准和绿色壁垒的制约)。环境问题已成为影响当前和今后中国可持续发展的瓶颈之一。 同时还应该看到，绝大多数环境污染问题基本上属于本地化问题，可跨国转移的环境问题是非常有限的(而且还往往受到国际环境公约的制约)。在这样的形势下，解决中国自己的环境问题，不能太指望国际社会，需要我们自力更生。当然，在解决中国环境问题过程中，要积极研究和借鉴西方发达国家工业化和城市化过程中的经验和教训，少走弯路。 总之，在当前全球气候变化的大形势下，低碳发展成为一种潮流和时尚，中国除了承担必要的二氧化碳减排责任外，更需要保持清醒的头脑，不可简单盲目地跟着西方发达国家跑。 (节选自《光明日报》) 1．下列各项对气候变化和环境保护的联系与区别的分析，正确的一项是 A．由于环境的污染直接导致了全球气候变暖，所以环境保护对防止气候变化发挥着巨大的作用。 B．气候变化成为影响当前和今后国际局势，以及未来人类发展需要共同面对的话题，而环境保护则只是各国自己的事情。 C．减少化石能源的使用，进而减少二氧化碳和煤炭使用中排出的.二氧化硫等污染物的排放是气候变化和环境保护的交叉部分。 D．水污染和垃圾等问题主要是环境问题而与气候变化没有联系，积极应对气候变化主要要求低碳发展。 2.下列各项不属于低碳不一定环保的理由的一项是 A．气候变化掩盖了中国的环境问题，使中国一些城市一味的追求低碳发展，严重影响了中国环境保护事业的发展。 B．从低碳发展的角度来看鼓励和加快电动车的发展是一件好事，但电池的回收及其导致的污染也带来了环境问题。 C．过快发展核电，将导致一系列环境问题；盲目快速发展生物能源，也会引发与粮食争地等矛盾。 D．低碳发展有可能减少空气污染，但同时也有可能加剧其他污染，如水污染和固体废弃物污染等。 3．下列各项对原文所作的概括和分析，正确的一项是 A．当前西方发达国家把应对气候变化当作主流大事来抓，是因为他们早已完成工业化和城市化进程，一般的环境问题已完全得到解决。 B．我国的环境总体上处于恶化趋势，是由于我国经济发展过快，工业化和城市化进程加速导致的。 C．在解决中国环境过程中，我们既不能简单盲目地效仿西方发达国家，也不能指望国际社会，我们必须自力更生，开创自己的环保之路。 D．在当前全球气候变化的大形势下，中国除了承担必要的二氧化碳减排责任外，更需要保持清醒的头脑，不能简单盲目地效仿西方发达国家。 参考答案 1．C【A气候变暖说仍有争议。B环境问题不只是各国自己的事情，也有国际环境公约的制约。D水污染和垃圾等问题只是与气候变化联系不密切，并不是没有联系】 2．A【这只是一种提醒，不属于原因】 3．D【A西方发达国家的一般环境问题基本得以解决。B我国经济的发展及工业化和城市化进程的加快，是我国环境总体上处于恶化的原因之一，并不是全部原因。C原文是不能太指望】
司马光教学反思范文司马光是一篇具有很强教育意义的文章，以小故事的形式的告诉孩子们遇到困难的时候，切忌慌张，沉着机智才会想出好办法。那么针对一年级学生的特点以及本班学生的实际情况，在教学中我从以下几个二年级数学认识多边形教学反思本节课是在学生直观认识了长方形正方形圆三角形和平行四边形等常见平面图形的基础上教学的。主要让学生认识多边形，知道通过数数边的条数可以判断是几边形。为今后进一步探索平面图形打下基础。人教版五年级数学上册多边形的面积复习教学反思一直以来，复习课都以理练结合的课堂模式为主，复习时需要既全面又突出重点，由于时间过长，容易使学生厌烦。创新教学模式，不断使学生有新鲜的感觉，更能吸引学生，提高复习效率。复习时我从以五年级数学上册三角形的面积计算教学反思个有生命的课堂，应该是思维灵动的课堂，既要通过精心的预设，激发思维的灵动，更应巧用生成的教学资源，应情境而变，敏锐捕捉不期而至的生成点，才能演绎不曾预约的精彩应情境而变，提升课堂思多边形面积计算教学反思平行四边形和三角形的面积需要学生操作在操作中感知面积的推导过程，但学生的操作能力不一，小组合作的能力还没有养成，所以安排的操作环节只对好学生起了作用，中等及以下的学生没有起到效果，可爱的小兔公共课教学反思又是一次公共课，由我设计并上第一节。吸取上次的教训，这次，我特意选择比较容易折的，还可以进行表演的小兔。这也是为了让幼儿，更有兴趣地探索折纸兔子的方法，既满足了幼儿的兴趣需求，又能简单分数加减法教学反思结合本班实际，就地取材，发散学生思维创造性的使用教材，增加了课堂容量，新颖的巩固练习。用一些动物的名称给小组命名，如老虎队狮子队大象队军犬队等，同学们感觉很有意思，并且具有挑战性，动物说话教学反思在头晕脑热的感冒中，我用沙哑的声音上完了动物说话。课是完整地上下来了，但上的不够深入。主要是因为我对教材理解不够造成的。动物说话是一首歌谣风的创作歌曲，24拍，五声降E羽调式，一段位置与方向教学反思的范文刚刚接触到这一单元的内容时，感觉很抽象。因为平时我自己就不太会辨别方向，给别人指方向也只知道说向左或者向右，向左拐向右拐，但在新课程培训中听了一节示范课之后，我又感觉这一单元的内容八年级物理上学期听评课教学反思本周学校举行了听评课活动，我讲了一节习题课。听了几节化学和生物课，感受颇多。现总结一下。物理与我们的生产生活实际联系紧密，教学中，教师要引导学生多联系生活，拉近物理与生活的联系，提风在哪里教学反思科学活动风在哪里这是海南省出版的幼儿教师指导用书的内容。首先我分析了素材，感觉活动的内容非常的有趣，活动寓教于乐，不但可以让孩子学到科学知识，还可以让幼儿自主地动手制作玩具。于是我