蜗牛是幼儿生活中常见的一种动物，但幼儿只是知道蜗牛有一个螺旋形的外壳，对蜗牛的其他外形特征及其生活习性了解甚少。
　　为了让幼儿真切知道蜗牛喜欢生活的环境，我利用户外活动时间先带幼儿进行了一次捉蜗牛的活动。因为是分组活动的，每一组有一个小组长进行负责，所以一到室外，有的小朋友就连忙四散走开了，有的小朋友却是很有秩序的在小组长的带领下，先进行了讨论，只听有的小朋友说：蜗牛喜欢生活在什么地方的呢？菜叶上，潮湿的地方吧，草丛里，墙角边……孩子们你一言我一语的互相争论着。＂走，去那里看看。＂小组长小静指着种植园地说。于是一组的小朋友全都跟了上去，＂这儿，这儿肯定有的。＂他一组的小朋友连忙蹲下来用手轻轻的扒开菜叶，很小心的`样子，但是没有找到，有几个小朋友就产生了疑问了：＂这里怎么一只蜗牛都没有啊?＂小静发话了：＂到那边去找找看。＂大家都一窝蜂的跟着他来到了食堂后面，不多一会儿听见了一个很兴奋的声音＂我找到了一只蜗牛了！＂只见娜娜小朋友大声的说着。其他小朋友都放下手里的东西，不找了，围着娜娜唧唧喳喳的说个不停。有的说：＂让我看看呢。＂有的嚷：＂我都看不见了。＂还有的说：＂我也去找找＂这一句话一说口，小朋友都分散开来了，又一次去寻找了。看着他们忙碌的身影我没有去打扰他们，来到了另一组，因为从他们的脸上没有找到＂高兴＂两个字。走近一看，才了解到了原来他们一组一只蜗牛都没有捉到，失望在他们的脸上是显而易见的。我请他们请教其他的小朋友是怎样捉到的方法时，＂希望＂两个字立刻出现在他们的脸上。仔细的观察小朋友捉蜗牛的情景，发现每一个小朋友都是那么的认真，没有一个小朋友在偷偷的玩，包括我们班的调皮王也是那么认真的在探索，在发现。
　　然后，我们把蜗牛放在自然角里饲养，小朋友们带来了菜叶，观看菜叶的变化，观察蜗牛爬行时的样子。我还为幼儿提供了辅助工具——放大镜。借助放大镜，幼儿细致地观察到了蜗牛的两对触角。
　　通过亲身体验，幼儿获得的有关蜗牛的知识不再是空洞乏味的。

歼10飞机拔地而起阅读答案宋文骢，设计制造歼10飞机这柄飞天利剑的领军人物。骢者，毛色青白相间之马，又释为马中先锋和领军之帅也！1938年，宋文骢8岁那年一个夏天的早晨，日本飞机又来轰炸昆明。下午，他跟着母送东阳马生序（节选）文言文阅读附答案阅读下面文言文，回答问题。宋濂余幼时即嗜学。家贫，无致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，观冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送了，不敢销逾约。以是人多以书假余害群之马文言文答案参考阅读文言文害群之马，完成13题。害群之马黄帝将见大隗乎具茨之山适遇牧马童子，问涂焉，曰若知具茨之山乎？曰然。若知大隗之所存乎？曰然。黄帝曰异哉小童！非徒知具茨之山，又知大隗之所存。北史。有人负盐负薪者文言文阅读及答案阅读下面的文言文，完成问题。人有负盐负薪者，同释重担，息于树阴。少时，且行，争一羊皮，各言藉背之物。久未果，遂讼于官。惠遣争者出，顾州纲纪曰以此羊皮可拷知主乎？群下咸无应者。惠令人孙权劝学文言文阅读训练及答案阅读孙权劝学，完成15题。初，权谓吕蒙日卿今当涂掌事，不可不学！蒙辞以军中多务。权日孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。蒙乃始就学文言文疑人窃履阅读答案疑人窃履（8分）昔楚人有宿于其友之家者，其仆窃友人之履以归，楚人不知也。适使其仆市履于肆，仆私其直而以窃履进，楚人不知也。他日，友人来过，见其履在楚人之足，大骇曰吾固疑之，果然窃吾刘公平倭冢记文言文阅读附答案文言文，完成812题。刘公平倭冢记明童蒙吉自辽阳守将刘江败倭寇于樱桃园之后，不敢犯顺者，几二百年矣。嘉靖壬子，东南又受荼毒，而淮扬尤甚。天子轸念畿辅重地，特简白川刘公以浙江副使拜命大命文言文阅读附答案大命（唐甄）岁饥，唐子之妻曰食无粟矣，如之何？唐子曰以粞。他日，不能具粞，曰三糠而七粞。他日，犹不能具。其妻曰三糠七粞而犹不足，子则奚以为生也？曰然则七糠而三粞。邻有见之者，蹙额而屠牛吐辞婚文言文的阅读答案于休烈，河南人也。至性贞悫，机鉴敏悟。自幼好学，善属文。举进士，授秘书省正字。转比部员外郎，郎中。杨国忠辅政，排不附己者，出为中部郡太守。值禄山构难，肃宗践祚，休烈迁太常少卿，知礼丑小鸭节选阅读答案导语只要你是一只天鹅蛋，就算是生在养鸭场里也没有什么关系。以下是小编为大家分享的丑小鸭节选阅读答案，欢迎借鉴！丑小鸭（节选）忽然间，他举起了翅膀这翅膀拍起来比以前有力得多，马上就把微循环生命之网阅读题及答案原文微循环生命之网微循环是指微动脉和微静脉之间的血流循环。人的心脏好比水泵样。人体内大大小小的血管如同大江大河，毛细血管如同小支流和渠道，人体的组织和细胞如同水田里的秧苗。细胞所需