一、教学目标：
　　1、能熟练地拼读音节，并写出汉字;能区别形近字，并填空组词;熟练地，解释多义字在不同句子中的不同意思;能将物品进行归类，并依类属大小顺序排列填写。
　　2、能照样子给句子加修饰语，使句子表达得更具体形象;会改正意思重复的病句。
　　3、能独立阅读短文，按事物几个方面给短文分段;能照样子，把表示因果关系的句子补充完整。
　　二、课时安排：2课时
　　第一课时
　　一、读拼音，写词语
　　1、先让学生轻声拼读音节，并写出相应的词语
　　2、在同桌或全班之间进行交流，共同订正
　　二、，解释带点的字
　　1、让学生独立
　　2、根据句子的意思，选择义项
　　3、在集体讨论时，注意引导学生掌握据词定义的方法
　　(1)读句子，初步了解该句子在句子中的意思
　　(2)逐条读该字的几种意思，反复推敲相近意思的区别
　　(3)将选择的字义带回句子中解释，加深体会该字的意思
　　三、比一比，再组成词语
　　1、要求读准每组字的读音
　　2、区别字形，练习字义，想想该怎样区别、记忆
　　3、组词，通过不同的搭配区别字义
　　四、照样子，写句子
　　1、让学生轻声朗读例句，看看例句中上下两句有什么不同，下一句加了一个修饰词语有什么作用
　　2、让学生照样子独立填写
　　3、组织交流。
　　第二课时
　　一、找出句子中意思重复的地方，并改正过来。
　　1、让学生指出每个句子中重复的.地方
　　2、要求删去重复的词语。
　　再告诉学生：删去哪个词语要联系句子的意思和实际情况决定，应尽量保留表达准确、语音连贯的词语。
　　二、照样子，按一定的顺序填写。
　　1、让学生弄懂例子，明确雨伞、小雨伞、花色小雨伞都是雨伞，所表达的意思一个比一个具体。它们都属于生活用具。
　　2、接着让学生照样子，将十六个词语分成四类，明确类别与所属
　　3、在类别下由大到小进行排列、填空。
　　三、读短文，回答问题
　　1、让学生默读短文，了解大意
　　2、按短文后面的思考题(1)，理出骆驼的特点、能帮助人们做哪些事
　　3、最后根据上面两个方面给短文分段。
　　用概括的语言概括骆驼的特点及其作用是个难点，要进行具体指导。特别是第(2)题时，要使学生明确，包括例句在内的四个句子都是表达因果关系的句子。

小学二年级下册克和千克的认识说课稿一说教材1教学内容今天我说课的内容是人教课标版第四册第六单元克和千克的认识。2教材分析克和千克是小学数学量与计量知识的一个重要内容。学生在日常生活中已经对质量的概念有了感性的认识，用彩墨画鱼说课稿一教材分析1教学内容鱼是我们人类的朋友。在儿童的世界里鱼儿是他们最熟悉和喜欢表现的对象，通过看影片做游戏动动手由浅入深地引导学生尝试用彩色笔中国画颜料油画棒彩色纸等多种材料绘制制作初中物理电功率的说课稿说课是教学改革中涌现出来新生事物，是进行教学研究教学交流和教学探讨一种新教学研究形式，也是集体备课进一步发展，而说课稿则是为进行说课准备文稿，它不同于教案，教案只说怎样教，下面是初二年级下册认识角说课稿各位领导各位同事大家好，我今天说课的内容是认识角一说教材1教学内容分材北师大版小学数学第四册第七单元认识图形的第一课时认识角（6768页）。新课标中提出了图形这部分内容是从立体到平人教版四年级语文下册自然之道的说课稿教学目标有感情地朗读课文，理解课文内容，体会文章表达的思想感情。受到做事要遵循自然规律的教育。丰富见闻，激发探究大自然的兴趣。教学重难点重点是了解课文的主要内容，从中受到启示难点是平行四边形性质说课稿范文我的说课内容是平行四边形的性质一教学背景分析（一）教材的地位和作用1平行四边形的性质是学习和掌握了图形的平移与旋转中心对称和中心对称图形的基础上编排的。平行四边形作为中心对称图形的恐龙说课稿范文一说教材恐龙是国标版小学语文第六册的一篇课文。这是一篇知识性短文，课文介绍了恐龙的种类形态及生活习性，字里行间流露出作者对恐龙的喜爱之情。全文共有6个自然段。第一自然段交代了恐龙的沪教版小学黄山奇石的说课稿范文一教材解析1。课标要求低年级阶段的语文学习，注重识字教学，喜欢阅读，对阅读有兴趣。学习用普通话正确流利有感情地朗读课文。能联系上下文和生活实际，了解课文中词句的意思，在阅读中主动积小鸭小鸡的幼儿园小班说课稿一说教材动物是人类的朋友，它与我们的生活息息相关，紧密相连，幼儿特别喜欢，小班幼儿的思维活动带有具体形象性，喜欢模仿，对游戏的情节角色动作很感兴趣。歌曲小鸭小鸡是一首节奏欢快旋律活数学百分数的应用教学反思范文这学期，我担任小学六年级数学。对我来说，这是一个挑战。如何让他们更有兴致，再提高，是我考虑的主要问题。因此教学设计，是在新课程标准理念指导下，根据本班学生实际情况进行设计的。从实施幼儿园豆芽的说课稿一说教材抽到这个活动内容，我想起了前些日子发生在我们班里的一件事情，我让幼儿收集各种植物的种子布置我们的自然角，幼儿兴致特别高，第二天纷纷收集玉米大豆高粱花生绿豆等投放在自然角，午