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美妙的梦教学设计

  教学目标
  1、知道梦是人们睡眠时大脑皮层中的思维活动。
  2、以梦后的回忆为基础,画出富有想象的画面。
  3、让学生感受大胆想象,随意表达意愿的乐趣。
  教学重点 启发学生通过回忆,想象来构思画面。
  教学难点 梦到中奇特景物的表现。
  教学过程
  一、引入
  1、 谜语。
  1、翻山越岭肢不移,吃 食用肚子饥,读书唱歌没声音,落雪下雨不湿衣。(做梦)
  齐创儿歌,你做梦,我做梦,梦见的事儿都不同,你要下海游龙宫,我却长翅飞太空,妖魔鬼怪大混战,各种神仙来庆功;我是万能大博士,创造发明立奇功;江花奖状满天飞,一觉醒来眼朦胧,啊!原来是场梦!
  2、请学生讲自己的.梦境。
  3、欣赏课文中学生作品。
  4、没有梦境的学生讲幻想意境。
  二、新授
  1、我们可以把梦境与科幻结合起来联想,可以把理想和幻想的结合起来想象。
  2、学生练习,教师指导巡视。
  ① 以梦境为基础,把自己画进去。
  ② 一时回忆不出可以画出自己的理想或幻想。
  ③ 要大胆想象创造,不要受现实生活的限制。
  ④ 作车要仔细认真。
  三、小结
  1、展示学生作品。
  2、请学生自己画梦想。
  3、布置展出"我有一个美好的梦"。

丰乐亭记阅读答案修既治滁之明年,夏,始饮滁水而甘。问诸滁人,得于州南百步之远。其上则丰山,耸然而特立下则幽谷,窈然而深藏中有清泉,滃然而仰出。俯仰左右,顾而乐之。于是疏泉凿石,辟地以为亭,而与滁人仰望天空阅读题及答案仰望天空和谷秋日午后,走过城门洞的石桥头,见一群人仰望天空。我顺着众人的目光所向,也高高地举起头,在云霞舒卷的天空搜索目标。没有什么啊,除了远处的摩天楼,就是无垠的蓝天和浮云。在众六年级上册比的意义教学反思我听了一节人体中的奥秘比的教学。一节课听下来,比较不理想,课放的不开,扶的太牢,重点没有把握好。比是学生初次接触比的知识的第一个内容。能否透彻理解比的意义,对以后有关比知识的学习,小学卖火柴的小女孩教学设计卖火柴的小女孩这篇课文是世界童话之王安徒生的杰作之一。它讲的是一个卖火柴的小女孩在大年夜冻死街头的故事。以下是小编给大家整理的小学卖火柴的小女孩教学设计,喜欢的过来一起分享吧。一教主题习惯与人生时间9月份第一周程序一游戏导入二主体环节(一)曝光台mdashmdash小品剧倒霉的一天(二)明自我mdashmdash嘉宾座谈成长册公德之美学习之趣慎独之思劳动之乐礼貌之花交际之习惯与人生班会教案主题班会习惯与人生教案程序一游戏导入二主体环节(一)曝光台小品剧倒霉的一天(二)明自我嘉宾座谈成长册公德之美学习之趣慎独之思劳动之乐礼貌之花交际之才(三)诊病症1。急诊科相声习惯与八年级语文海洋是未来的粮仓教学设计内容预览海洋是未来的粮仓教学目标1继续学习总分的说明结构。2进一步学习理解列数字作比较举例子分类别的说明方法及其作用。3理解说明文语言的准确性。教学重点理解列数字作比较举例子分类别听听秋的声音的教学反思听听,秋的声音是新课标人教实验版语文教材第五册的一篇略读课文。它是一首现代诗,作者抓住秋天大自然里的一些声响,用诗的语言,赞美了秋天。我在教学本课时,围绕从秋天的音响中想象秋天景象听听秋的声音的教学反思范文听听,秋的声音一课是一首抒情意味很浓的现代诗。作者抓住秋天里大自然的一些声响,用诗的语言,赞美了秋天。因为我在前两面教学秋天的雨一颗时就让孩子们收集了有关秋天的美,秋天的快乐,让孩世界上最响的声音(二年级主题班会)老师这里有一个关于响声的故事,每天响声震天的ldquo砰砰城rdquo最美的声音是什么呢?大家一起来看一看吧从前,世界上有一个最吵闹的地方,叫做砰砰城。砰砰城里的居民从来不轻言细语窃读记教学反思范文窃读记是人教版新课标第九册的一篇精读课文,课文以窃读为线索,以放学后急匆匆地赶到书店,到晚上依依不舍离开的时间顺序和藏身于众多顾客。下面是小编收集整理的窃读记教学反思,欢迎阅读参考
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