美妙的歌声--美声唱法、民族唱法、通俗唱法歌曲赏析
　　浙江天台县赤诚中学 范晓霞 小谢推荐
　　教学目的:
　　初步了解美声唱法、民族唱法、通俗唱法三种歌唱方法的演唱特点。培养学生感受美,体验美的能力,提高学生音乐鉴赏能力。
　　教学难点:
　　知道歌曲有三种歌唱方法并能加以分辨。
　　教学过程
　　组织教学
　　课间播放歌曲《我的太阳》
　　新课教学
　　1美声唱法
　　a导入新课:歌曲《我的太阳》导入
　　b美声唱法:美声唱法一词出自belcanto,这是18世纪流行于意大利的一种歌唱方法,其目的在于造就美妙的歌声。
　　c欣赏歌曲《黄河颂》片段。
　　d结合实例讲解美声唱法的演唱特点:声音悦耳、圆润靠后,具有声音本质美的声音。要求声区统一,声音连贯不断,音准完美,讲究声音的位置、共鸣、气息。
　　2民族唱法
　　a歌曲《歌唱祖国》导入(教师亲自演唱)
　　提问:演唱的表情、音色?
　　b民族唱法:＂民族民间唱法＂＂中西结合＂的统称,也成为中国唱法。
　　c欣赏歌曲《大坂城的姑娘〉〈北京的金山上〉〈茉莉花〉片段
　　d了解民族唱法的特点:注重声音的民族性、音色真实、明亮靠前、语言十分讲究,注重声请并茂,韵味浓郁。
　　3通俗唱法
　　a导入:同学们平时喜欢唱些什么歌曲
　　鼓励学生积极上台演唱。
　　b通俗唱法:即流行歌曲的唱法,也叫自然唱法,是以＂自娱＂为其表现的主要目的。
　　c分析通俗唱法的演唱特点:无严格的技术规范,把＂自娱＂作为重要表现目的,强调其＂倾诉性＂和＂宣泄性＂力求演唱的生活化,大众化的口语化。
　　d讨论,是不是流行歌曲都适合我们?
　　4请学生分辨三种不同的演唱方法。
　　5让学生尝试用三种不同的演唱方法唱同一首歌,再次体验各自特点。
　　6小结。

中班艺术活动画自己活动目标1。能画出自己的主要特征。2。通过画自己提高自信心。活动准备幼儿自带的近期照片一张，图画纸水彩笔蜡笔。活动过程（一）幼儿自我介绍1。师我们每个小朋友都有一张可爱的脸蛋，脸蛋城市老鼠和乡村老鼠说课稿一说教材（一）教材分析城市老鼠和乡村老鼠这个故事，讲述了一个城市老鼠和乡村老鼠分别来到对方的生活环境并引发了一系列不适应状况。现在的孩子随着生活条件的不断改善，越来越追求物质上的生手工孙悟空老师将要教我们做好玩的西游记人物孙悟空。小朋友想和我们一起做的话，需要准备好下面的材料乒乓球彩色及时贴吸管水彩笔透明胶带海绵纸强力胶铅笔剪刀彩色卡纸双面胶步骤1做孙悟空首先我们要准中班环保给家长们的一封信设计意图在班级举行的一次亲子活动中，我见到了这样一幅情景，休息时，儿子把吃剩的果皮拿在手里想去找垃圾桶扔掉，因一时找不到垃圾桶就对爸爸说爸爸，怎么办？但爸爸却不屑一顾地说怎么了，没认识时钟活动目标1通过讲解辨认钟面针的长短，让幼儿基本掌握钟面分针时针和数字间的初步运转关系2通过辨一辨读一读，让幼儿能正确辨认整点半点，建立初步的时间概念。3通过游戏体验拓展延伸，初步感中班活动我们的生活离不开水设计思路水和我们的生活密不可分，孩子们对水也充满了极大的兴趣，可是孩子们对于水能不能用完充满了疑问，我想通过这样一个活动，让孩子通过想想说说看看的过程中了解水资源是有限的，产生保护兔子与白菜（数学）有益的学习经验1学习9的形成，进一步理解8添上1是9，8比9少1，9比8多1。2巩固认识数字9。准备贴绒卡片8只兔子，9棵白菜。活动与指导1将兔子卡片逐一贴在贴绒板上，让幼儿数一数北师大版数学二年下册买洗衣机教学反思买洗衣机一课的教学是从学生已有的知识和生活经验出发，根据学生的年龄特点，来安排学习内容，使学生愉快地投入学习。本节课我以讲故事的形式进行教学，不仅对学生进行了思想品德的教育，让学生三年级数学下册轴对称图形教学反思轴对称图形是苏教版第六册第7单元的内容。和平移旋转一样，轴对称也是对图形进行变换的方法之一。本节课内容属于空间与图形这个大范畴，学生已有的知识基础是一年级认识方位与简单的平面图形为小数的初步认识数学教学反思本课时是对小数的初步认识，不需要作为一个抽象的数来研究，因此本节课我重点让学生借助米尺人民币和几何直观图，在具体情境中丰富对小数的意义的认知。在教学设计中，力求在教学设计和课堂教学中班计算给车分分家日期活动名称给车分分家执教者活动目标1。在观察了解各种车辆的基础上尝试按某一特征进行分类。2。体会共同操作的乐趣。环境创设各种车辆的模型或图片分类用的图片重点与难点尝试按某一特征进