六年级下册第二组都是介绍不同地区、不同民族自己独特的民风民俗。我感觉学生在学这一单元内容时，应该非常感兴趣，结果也正如我所料。《藏戏》一，感受颇深。现将自己对本节的反思随手写下，可能会有许多不足之处，希望各界同仁能够提出宝贵意见。
　　因为这篇极具民族特色，因此的伊始，我采用了极富感染力的导语将学生带入情境，学生深受感染，然后也都纷纷介绍了自己收集到的有关藏戏的材料。接下学生便带着浓浓的＂兴趣走进了本，弄懂了的主要内容，学会了相关词语。然后学生根据内容进行质疑，然后通过小组合作解决比较难一点的问题，简单的问题随提随时解决掉，然后赏析，读一读，谈一谈感受，学生针对此环节谈得感受非常深刻，并对少数民族的民风、民俗产生了浓厚的兴趣，产生了收集的欲望。整个堂被浓浓的藏戏包围。但本节也存在着不足，例如质疑的问题不够深刻，学生的参与面不够广，评价不够及时等，我将在以后的堂中逐步完善。

关于打电话的公开课教案学习目标边听录音边浏览课文，了解相声的艺术特点和语言特色。通读课文，体会故事中的人说话啰嗦的特点，明白简洁明快地说话的重要性。了解相声是以说学逗唱为主要表示形式的语言扮演艺术，能对卖火柴的小女孩公开课教案卖火柴的小女孩是作家安徒生的一篇的童话故事。以下是小编给大家整理的卖火柴的小女孩公开课教案，喜欢的过来一起分享吧。学习目标1会写6个生字，能正确读写和理解生字所组成的词语。2有感情幼儿园中班健康爱运动活动教案活动目标1。能为自己做简单的周运动计划，了解多运动对身体有好处。2。喜爱参加体育锻炼，养成爱运动的好习惯。活动准备1。幼儿用计划表格每人一张，教师用计划表一张。2。户外活动器械（塑关于黄河的主人教案教学目标1学会本课的生字词，会用尝试提心吊胆造句。2抓住文中的有关词句，引导学生体会课文中所蕴含的情感和道理。3能正确流利有感情地朗读课文。4能独立阅读大森林的主人，结合生活实际说演一棵大树的课文教案演一棵大树课文教案教学设计一教学目标1。知识目标A认识13个生字，会写8个生字，学习11个新部首走之儿B正确流利地朗读课文。2。能力目标A培养学生借助拼音阅读课文的能力B培养学生小唱脸谱音乐教案教学目的通过欣赏脸谱，使学生了解脸谱是中国京剧中的一种脸部化妆方式。通过学唱唱脸谱，让学生了解中国国粹与流行歌曲的巧妙融合，从而培养学生热爱民族音乐艺术的兴趣，进而热爱祖国的思想感线描碟与毛线花幼儿园大班美术教学设计设计意图生活中的旧光碟具有独特的双环造型，便于幼儿运用环状放射状对称等多种有规律装饰的方法进行线描装饰与美化，能够满足处于不同技能发展水平的幼儿在线描装饰活动中的需求彩色毛线因其色教学设计活动心得体会范文3篇篇一优秀教案学习活动心得体会通过学校组织的优秀教案学习活动，我有幸观看了我校三位老师的优秀教案，认真阅读了各位老师书写的教学设计教学过程，对于今后自己教案的书写有很大的指导意义，对曹敬庄索溪峪的野教学设计教学内容说明索溪峪的野是人教版教材第十一册的课文。文章通过写索溪峪的奇丽风光，赞颂了索溪峪的天然的野性美，抒发了作者畅游其间的无比愉快的心情。教学设计特点新课标指出学生是学习和发展课文荷花的优秀教学设计范文题解荷花，又名莲花。在古人诗文中，荷花也叫芙蕖水芝水华玉环芙蓉泽芝。从古至今，荷花就是文人喜爱描写的对象，诗经离骚就有了咏荷的诗句。古人喜爱荷花，常把它当作美的化身，屈原就曾有制芰爱迪生优秀教学设计教学目标1理解课文内容，从不怕困难和危险，顽强地进行发明创造的事迹中受到教育。2读懂重点词句，通过读课文，感受当时的情景。3学会本课生字新词。教学过程一导入新课，介绍同学们都知道，