《美丽的小兴安岭》一课是经典的老课文，文章语言美丽，用词准确，采用了＂总——分——总＂的结构形式，运用了比喻、拟人等修辞手法，是训练学生感受语言美、文字美、生活美的好教材。
　　我在第一课时教学时，发现学生对四个季节描写的段落，特别感兴趣，于是改变原有的教学思路，先让学生阅读这四段，感受小兴安岭四个季节之美。学生非常活跃，纷纷发表意见，就连平时不太举手的杨建瑜、杨长洁也积极回答问题，甚至刘阳这样的.智障学生都抢了一个问题。
　　在第二课时教学时，我着重引导学生搞清文章的结构，即＂总——分——总＂的结构形式。经过一番讨论，学生明确了这一知识点，虽然我没有明确提出这一结构形式的名称，但学生已经理解了这种写法。随后，我让学生写一篇文章，内容是家乡的景物，结构形式要用＂总——分——总＂，分六个自然段。学生兴致勃勃地写起来。结果，大部分学生写得不错。
　　另外，对少数学困生如杨建瑜、陈婷婷等写日记有困难，可以适当降低要求。

一年级两件宝说课稿一研读新课标，说教材两件宝是小学语文第一册13单元中的课文，本课是在学生学习了拼音认识了部分生字阅读了几篇小短文之后进行学习，符合学生的认知特点。根据语文课程标准阶段目标（12年级倒数的认识说课稿一说教材1说课内容苏教版版数学第十一册P50倒数的认识2教材的地位作用及前后联系倒数这部分内容是在分数乘法计算的基础上教学的，通过观察乘积是1的几组数的特点引导学生认识倒数，为后面血与火的时代说课稿五年级下册第五单元主题二野蛮与文明课题一血与火的时代教材分析血与火的时代是北师大版五年级下册品德与社会第五单元的内容。教材介绍了人类社会进入1415世纪的时候，世界历史发生了新的变奏响色彩的旋律说课稿教材版本普通高中课程标准试验教科书美术模块高中美术绘画课题（第二单元绘画中的色彩）第二课奏响色彩的旋律教材分析音乐是听觉的艺术，美术是视觉的艺术，色彩和音乐有着许多相似之处，它可以色彩的纯度说课稿一般来说，纯色明确艳丽，容易引起视觉兴奋，色彩的心理效应明显，教师通过引导学生学习色彩纯度的知识，尝试用不同纯度的色彩完成一幅美术作品。下面是小编为大家整理的色彩的纯度说课稿，希望春雨的色彩语文说课稿教材分析春雨的色彩是义务教育课程标准实验教材小学语文一年级下册第一单元的第二篇课文，这个单元是围绕多彩的春天这一主题编写的。俗话说，春天是一幅七彩的画，春天是一首无言的诗，春天是一四季的色彩美术说课稿今天我说课的题目是四季的色彩，小学人美版美术教材第七册第一课教学内容，我准备从教学资源开发教法学法和教学过程设计三部分来进行说课。第一部分教学资源开发（一）教材分析四季美景，如诗如第七单元ampnbspampnbsp苏联的社会主义建设的经验与教训第七单元苏联的社会主义建设的经验与教训考点一考点二考点三了解战时共产主义政策的主要内容，理解实施新经济政策的必要性，了解新经济政策的主要内容与并认识其作用战时共产主义政策（1918第三单元ampnbsp工业社会的来临第三单元工业社会的来临第9课英国工业革命教案一背景工业革命的孕育1定义工业革命是指用机器生产代替手工劳动，从工场手工业向机器大工业转变的过程。2背景（17世纪中叶18世纪中叶英国社第八单元大萧条中的资本主义世界第八单元大萧条中的资本主义世界教案第27课19291933年世界经济危机一教学目标（一）知识与技能知道19291933年资本主义世界经济危机的原因特点和影响，培养学生全面客观地分析小学语文荷叶圆圆说课稿作为一位杰出的教职工，时常需要编写说课稿，借助说课稿可以更好地组织教学活动。那么大家知道正规的说课稿是怎么写的吗？以下是小编为大家收集的小学语文荷叶圆圆说课稿，供大家参考借鉴，希望