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重拾阅读精神议论文阅读原文及答案

  读书能缓解我们内心的恐惧,丰富我们的心灵,给我们精神的力量。下面是品学网小编为你整理的《重拾阅读精神》议论文阅读原文和答案,一起来看看吧。《重拾阅读精神》议论文阅读原文
  ①中华民族无疑是一个有着良好阅读传统的民族,有关名人与书的趣事不胜枚举:大思想家王夫之一生著书数百卷,连给女儿嫁妆时,亦是用满满一箱书;《资本论》首位翻译者、经济学家王亚南,在乘船遭遇风浪、海轮颠簸不止时,要求服务员将其绑在椅子上以聚精会神地读书;诗人闻一多在结婚当日的早上不见踪影,后被友人发现在书房中如痴如醉地读书……
  ②然而,近些年来,我们更多地听到这样的故事。20xx年上海一家早教中心率先开设幼儿经典诵读班,由专家带领l0岁以下的小朋友诵读《三字经》、《论语》等经典作品。结果在短短3个月中,学员由原先的20人减至3人。有记者采访退班孩子的家长,得到的回答竟出奇一致:“以后入学时又不看这些,还是把时间花在学英语、电脑、钢琴上更为实惠,这些可都是升学加分的。”
  ③从什么时候开始,书籍已经不再是“人类进步的阶梯”,而沦为“耽误孩子升学的滑梯”?家长对于经典阅读先入为主的拒绝态度,不仅没收了孩子享受人类丰盛文化大餐的入场券,还间接导致了这些孩子长大后偏于功利的阅读习惯。在许多书店里,你看那“最畅销图书排行榜”上,显眼位置处净是些炒股、基金、管理类的书籍。
  ④书店里的人头攒动,正和当代人填补不了的心灵饥荒形成反差——讽刺的是, 往往我们功利书读得愈多,便发现这种饥荒愈厉害。捧着教辅书、“快餐”书太久,我们的视野变得狭窄,只局限在自己的生活圈子里,进而造成精神上的乏力,思考社会、思考人性的乏力。
  ⑤很难想象,一个精神乏力的民族,会有着什么样 的未来。当人们津津乐道“世界读书日”——4月23日,也正是文豪莎士比亚、塞万提斯的辞世纪念日时,往往夸大了这其中的“巧合色彩”,而忽视了这些文豪们对于启迪思想、丰富文明的重要作用。
  ⑥若你想说,莎士比亚们离我们太远,无论怎样读书,我也达不到他们的境界。那么就看看卡耐基吧,很多人在陷入人际纠纷、遭到解雇时,常常从他的《人性的弱点》中寻找“速效冲剂”。但卡耐基曾这样写道:人活着不只需要面包。有些百万富翁因缺乏人文精神的滋养而面临人性的饥饿;相反,有些穷人却在精神上十分富有,远非百万富翁所及——是一个人的精神令他的身体富有。
  ⑦还记得邓清清吗?那位在地震后的废墟里打着手电筒看书的女孩,在被救出后,她说:“下面一片漆黑,我怕。我又冷又饿,只能靠看书缓解心中的害怕!”
  ⑧读书能缓解我们内心的恐惧,丰富我们的心灵,给我们精神的力量。就从今天开始,想一想我们为何设立“世界读书日”,重拾真正的阅读精神吧。
  (选自《人民日报》,有删改)《重拾阅读精神》议论文阅读题目
  1.阅读全文,本文的中心论点是什么?(2分)
  2.从全文看,第②节在文中的作用是什么?(3分)
  3.揣摩第④节中“便发现这种饥荒愈厉害”这句话中“饥荒”的含义。(2分)
  4.说出第⑥节划线句子运用的论证方法,并分析作用。(3分)
  5.结合文意,说说如何理解“重拾真正的阅读精神”。(4分)《重拾阅读精神》议论文阅读答案
  1.我们要重拾阅读精神。
  2.结构上,承上启下;内容上,与上文形成对比;引起下文对重拾阅读精神必要性的论述。(3分。每点1分。)
  3.(1)视野狭窄(2)精神乏力,思考乏力。(2分。每点1分。)
  4.对比论证。突出强调从阅读中获取精神滋养的重要性。(3分。论证方法1分,作用2分。)
  5.(1)要保持中华民族良好的阅读传统。(2)倡导阅读经典著作。(3)阅读经典能给我们精神的滋养。(4分。答出一点2分,答出两点 2分,答出三点得4分。意思对即可。)

小班语言冬爷爷的礼物教案活动目标1初步体验人和大自然相互关爱的情感。2初步感知冬天的基本特征,并能简单地说出自己对冬天的感受。3能理解故事的主要情节,初步意识到帮助别人和被人帮助都是很快乐的。4。乐意欣赏冀教版数学六年级上册百分数的应用教案教学目标1在具体情境中理解增加百分之几或减少百分之几的意义,学会用线段图分析数量关系,帮助学生加深对百分数意义的理解。2能解决有关增加百分之几或减少百分之几的实际问题,提高运用数学欢庆精品教案设计教学目标1认识7个生字,会写8个字。熟背课文。2了解课文内容,体会喜庆欢乐的气氛。3使学生加深对祖国热爱之情。教学重难点1了解课文的内容,体会喜庆欢乐的气氛。2通过想象读出韵律感。春天的朋友教案教学目的1。使幼儿在熟悉原诗内容结构的基础上,能编出与原诗结构相同,而画面不同的诗歌段落。培养仿编,语言表达能力。2。让幼儿感受诗歌的语言美及感情基调,学会朗诵诗歌。3。培养幼儿关中班语言活动小青蛙的早餐教案活动目标1能看懂舞蹈录像的内容,理解舞蹈所表现的故事。2根据舞蹈情景运用较完整的句式讲述故事。活动准备舞蹈录像小青蛙的早餐活动过程一初步感知故事的角色。嘘,看看谁在睡觉?一只怎样的红十字日主题班会教案让学生从小就认识红十字精神人道博爱奉献,下面是小编为您带来的是红十字日主题班会教案,希望对您有所帮助。一活动背景红十字会是从事人道主义工作的社会救助团体,它的宗旨是保护人的生命和健幼儿园中班禁止吸烟社会教案香烟对孩子来说既熟悉有陌生。熟悉是因为幼儿见得多了,陌生是因为幼儿对香烟的害处不大知道。所以从禁止吸烟的标志入手,让幼儿了解吸烟的危害,从中增强他们环保的意识。活动重点认识禁止吸烟开学第一课教学教案设计开学第一课教案包含了开学第一课需要了解的各种安全知识,下面为大家分享了小学开学第一周安全教育,希望对大家有帮助。一交通安全1要遵守交通法规,基本常识有行人靠右行,不闯红灯,不跨越护幼儿园中班小红帽教案活动目标1在熟悉乐曲的基础上,学习看图谱用打击乐器为乐器伴奏。2认识木鱼,同时探索快速演奏铃鼓的方法。3自己演奏的同时,注意倾听同伴的演奏,努力使自己演奏的节奏和音量与同伴保持一致幼儿园中班香蕉教案活动目标1学习有感情地朗诵儿歌。2能根据香蕉的外形特征,进行简单的想象和表述。3知道香蕉对身体有益,要多吃水果。4乐意参加活动,体验活动中的快乐5引导幼儿细致观察香蕉,积发幼儿的想耳朵的用处幼儿园中班教案活动目标1知道耳朵的用处,体验耳朵用处大。2有保护身体的意识。活动准备耳机两个分别插在收音机和电脑上自制小电话2个听诊器2个眼镜若干耳环若干6个罐子6个袋子分别装有1毛钱的。硬币棉
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