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我多想去看看的教学反思

  《我多想去看看》是一首小诗,共三大句话:第一句话交待了"我"的出身——一个山村的孩子;第二句是讲遥远的北京城,天安门广场的升旗仪式非常壮观;第三句写山村孩子向往北京的强烈的思想感情。
  我在引导学生识完字,读熟课文后,没有逐字逐句的理解、分析课文,而是让孩子们提自己不明白的地方。我原以为孩子们不会也提不出有价值的问题,我这样做只是尝试,但出乎意料:万和林一开始就直奔文章的核心句子:课文结尾为什么连用两个"我多想去看看"?我没有直接解答这个问题,而是以它为理解文章的一条线。 我问:谁看出文中的"我"是一个怎样的孩子?从哪里看出的?孩子们的思路又进入了课文。
  在文中他们从"走出大山"、"遥远"等处看出了"我"是一名山村孩子 。有一位孩子提出"壮观"是什么意思?我请几位在北京天安门广场看过升旗仪式的孩子描述了升旗的场面,同时就有孩子在惊叹。表达能力强的杨金颐同学还结合学校的升旗仪式作了想像,用儿童特有的语言阐释了"壮观"一词的含义。这时我趁热打铁:这样壮观的"场面,老师真想和同学们一起站在天安门广场看看啊!
  但对一个山村孩子讲,这是多么难又多么遥不可及啊!这是她的梦想,她已经多次向妈妈说"我多想去看看"啊!从这儿看出小姑娘(------)。孩子们补充:看出小姑娘非常想去北京;看出小姑娘多么渴望看升旗仪式啊!提出问题的万和林也说自己明白了:其中一个是作文章结尾,另一个用来点题。
  至此,学生对课文的理解划上了句号。课后我作了深刻的思考,对待这些优秀的孩子,我应该大胆放手,给他们更多的思考空间和学习空间。

植物生产塑料阅读理解及参考答案植物生产塑料如今利用玉米或者甘蔗等农产品为原料所制成的聚乳酸塑料,已经开始在不同的工业领域得到应用。但是同利用石油和天然气制造的塑料比较,利用植物制造的这种聚乳酸塑料,成本较高,而警惕视觉文化对美育的负面影响阅读答案总结警惕视觉文化对美育的负面影响曹晖所谓视觉文化时代,也称读图时代,是指全球化以来,文化出现了一种从以文字和语言为中心的理性形态,转向以图像为中心特别是以影像为中心的感性形态的变迁。2拒绝成熟阅读题含答案(1)一个少年,若是为了自己的一点想法,执拗地与成人争执起来,总是会被人们宽容地冠以不成熟之名。大多数人,也许都体会过在那不成熟的年华里渴望成熟的心情吧。但,什么是成熟呢?(2)近唐雎不辱使命(节选)阅读练习及参考答案唐雎不辱使命(节选)秦王怫然怒,谓唐雎曰公亦尝闻天子之怒乎?唐雎对曰臣未尝闻也。秦王曰天子之怒,伏尸百万,流血千里。唐雎曰大王尝闻布衣之怒乎?秦王曰布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地尔狼子野心阅读答案及翻译有富室,偶得二小狼,与家犬杂畜,亦与犬相安。稍长,亦颇驯,竞忘其为狼。一日,主人昼寝厅事,闻群犬呜呜作怒声,惊起周视,无一人。再就枕,将寐,犬又如前。乃伪睡以俟则二狼伺其未觉将啮其春雪梅花阅读理解及参考答案春雪?梅花客居纽约,寒冬渐远,春已归来。没想到气温骤降,我虽畏寒,却恋雪成痴。听说大风雪将至,反而欣喜异常。守着窗儿,热切盼望大雪降临,喃喃地念起家乡的谚语来雨带雪,落到明年二三月大地的耳朵阅读练习及答案大地的耳朵小时侯,讨厌冬菇,嫌它丑。黑黑的一朵,像巫婆身上诡谲的袍子,每每在饭桌上见到它,筷子总绕道而逃。弟弟受我影响,也把冬菇当敌人。妈妈的拿手好菜是冬菇焖鸡,我一见便皱眉,觉得威尼斯之夜阅读答案威尼斯之夜文笔细腻清新隽永,出自法国十九世纪著名女作家乔治桑之手。威尼斯之夜原文威尼斯蓝天的妩媚和夜空的可爱是难于用语言来描绘的。在那明净的夜晚,湖面水平如镜,连星星的倒影也不会有父爱的脚步一直跟在身后现代文阅读答案原文父爱的脚步一直跟在身后16岁那年,六月初五晚上,父亲把从牧区的布哈河里打来的干板鱼油炸后,让我第二天带到集市上去卖,卖鱼所得供我交下学期学费。第二天我早早地起床往两里外的药水沟萤火虫阅读答案参考萤火虫,萤火虫,飞到西,飞到东。好像星星眨眼睛,好像盏盏小灯茏关于萤火虫,有很多有趣的故事。相传,我国晋朝时有个青年叫车胤,他酷爱学习,但由于家贫买不起蜡烛,不能读书,于是就捉了很张仪受辱的阅读答案解析及原文翻译张仪者,魏人也。始尝与苏秦俱事鬼谷先生,学术,苏秦自以不及张仪。苏秦已说赵王而得相约从亲,然恐秦之攻诸侯,败约后负,念莫可使用于秦者,乃使人微感张仪曰子始与苏秦善,今秦已当路,子何
新型玻璃第二课时精品教学设计一课前组织(播放歌曲)同学们,刚才播放的是蓝猫淘气三千问这部动画的主题曲。大家认识蓝猫吗?(蓝猫既淘气而且懂得很多的科学道理。)小朋友们,蓝猫告诉我们只要你爱想爱问爱动脑,天地间奇怎么用不知不觉造句呢1我在花园里散步,一只小猫不知不觉走到了我面前。2星期天我去逛街,一会买吃的,一会买玩的,不知不觉口袋里的钱就花光了。3小偷总是在人们不知不觉的时候偷东西,所以我们出门在外一定要保英语文本写作技术构成探析摘要英文写作能力是英语语言能力的一个重要组成部分,但却一直是英语教学和实践的一个重难点问题。作者认为,英文写作能力包含了很多具体的写作技术构成成分,是一项技术性很强的言语技能。作者文学类文本长吻的魔力阅读练习及答案宋阳买早餐回来,轻手轻脚地进了卧室,宁静像个小猫似的倦在那儿睡的正香。他坐在床边仔细地端详着妻子,目光里满是柔情。宁静慢慢挣开眼睛,见宋阳盯着她看,不好意思地问你干什么这样看着我?文学类文本阅读赏析附答案阅读甲乙两则文字,完成2324题。(6分)(甲)有子曰其为人也孝弟,而好犯上者,鲜矣不好犯上,而好作乱者,未之有也。君子务本,本立而道生。孝弟也者,其为仁之本与!子夏问孝。子曰色难植物茎的输导功能教案教材简析本节课是在学习了多细胞植物体的组成,根茎叶的功能之后,进一步探究茎的结构和输导功能的,茎的结构是怎样的?以及茎是怎样输导水分和无机盐的,是本节课的重点和难点。学情分析本节课在文档中插入图片教案教学目标知识与技能目标通过教学,让学生掌握在word中插入文件图片改变图片的位置和大小调整图片的效果为图片添加边框等基本操作的要领过程与方法目标在老师的指导和帮助下,通过学生自主探大班我的标记牌教案及活动反思设计意图我的标记牌这节美术活动,帮助幼儿了解自己的名字的含义,设计装饰与众不同的姓名牌,萌发幼儿对自己的姓名产生自豪感。从了解自己的外在的独特逐渐引导孩子认识到自己的独特。活动目标人脑的高级功能教案设计一教学目的1神经调节的基本方式(B识记)。2兴奋的传导植物性神经调节和高级神经中枢的调节(C理解)。3神经调节与体液调节的区别和联系(A知道)。二教学难点1兴奋的传导。2高级神经中交通安全主题教案认识常见的交通安全标记活动目标1初步认识了解一些简单的交通标志,并了解这些标志的含义。2培养幼儿遵守交通安全的意识,并真正懂得珍惜生命。活动准备1课前家长有意识的观察马路上的交通标志。2交通安全标志课件幼儿园大班安全教案认识安全标记目的1。认识生活中常见的一些标记,懂得一些基本的安全知识,知道一些突发事件的处理方法,提高自我保护的能力。2。通过活动,进一步培养幼儿的语言表达能力动手动脑及创造想象的。能力。准备