【原文】
　　树木花草可监测大气污染
　　①法国农艺研究所南锡森林研究中心主任加莱克先生指出，城市中的花草树木不仅可以美化环境、制造氧气，而且还可以监测城市空气污染状况。
　　②以城市中分布较广的植物为分析对象，来了解城市中空气受污染的状况和程度、污染物质的成分及其分布，这是近年来在西方开始推行的一种环境监测的＂新办法。有两类植物适用于空气监测：一类称作生物显示植物，这类植物对污染物非常敏感，能够显示所受污染的状况和程度。例如，BELW3型烟草对臭氧特别敏感，受到污染后叶子上便起白斑，受污染越厉害白斑越多。科学家在相同条件下把盆栽烟草摆放在城市中的不同位置，然后根据烟叶上的白斑状况来判断空气中臭氧的污染情况。法国加莱、敦刻尔克、南锡、斯特拉斯堡等城市都采用过此种方法。另一类称作生物积蓄植物，例如杨树和柳树等。这类植物由于生理结构上的一些特点而能将污染物保持很长时间。研究人员可以通过分析叶片上的污染物，来了解污染物的性质和污染的相对程度。杨树叶上有蜡质和细毛，是非常理想的积蓄植物。树木是比花草更有代表性的积蓄植物，因为花草的植株比较矮，离地面近，容易沾染灰尘。
　　③植物监测空气污染方法的最大优点是投入少、容易实施。先进的监测仪精确度很高，但费用也高，不可能广泛使用，而且位置固定，监测范围有限。植物监测方法则在费用少的情况下能让人了解空气污染的基本情况，可以对监测仪器起到很好的补充作用。当然，这种方法也有局限性，如因气候或植物季节原因不能保证常年可用，病虫害会对被观测的植物造成干扰等。（选自《大众科技》，有删改）
　　【问题】
　　12.树木花草为什么能够监测大气污染？请结合文章内容简要回答。（4分）
　　13.请用作比较的方法说一说杨树为什么是非常理想的积蓄植物。（3分）
　　14.试用一句话概括文章最后一段的内容。（3分）
　　【参考答案】
　　12.适用于空气监测的树木花草有两类。一类称作生物显示植物，它对污染物非常敏感，例如BELW3型烟草。另一类称作生物积蓄植物，它能将污染物保持很长时间，例如杨树和柳树。
　　13.杨树的植株比较高，其叶上有蜡质和细毛；而花草的植株比较矮，离地面近，容易沾染灰尘。
　　14.植物监测空气污染方法的优点及局限性。

大班睡觉安全教案活动目标1。了解其实黑夜并不可怕，并能用各种方法克服对黑夜的恐惧心理。2。掌握独自入睡的方法，并且知道独自睡觉卫生，有益于身体健康。3。增强自己睡的信心，激励幼儿乐意尝试一个人睡，小学信息技术打字游戏教案教学目标1让学生在游戏中进行打字练习，培养学习的兴趣，帮助学生克服指法训练的困难，提高打字速度。2掌握正确的打字姿势和键盘指法。重点通过边游戏边练习的形式，加强指法训练，提高打字速大班活动请大家保护水教案步履目标一向导幼儿举行瞅图报告。二向导幼儿相识咱们周围的环境，增强幼儿环境护卫意识。步履豫备一与水有关的录像带或者照片。二有关人类保留，动物发铺植物发铺枯燥临盆等离不开水的图片。步汉语拼音一年级教案教学要求1学会声母yw，读准音，认清形，正确书写2学习yw和单韵母的拼法3学习整体认读音节yiwuyu及它们的四声。教学重难点掌握声母yw的发音，记形和正确书写，整体认读音节yiw我和鹦鹉说话教学反思大班语言活动我和鹦鹉说话的目标是体验我与鹦鹉的心理变化并尝试表演。发现声音模仿的快乐。所以把握好我和鹦鹉的对话是上好本次活动的关键。我与鹦鹉的对话句型一样，意思相似，但语气语调可略做学习的主人教学反思范文做学习的主人这一节公开课总算上完了，我对课堂上学生的精彩表现很满意，他们的精彩呈现了课堂的魅力所在。正如听课老师所言你们的学生说得太棒了！我认为课堂上学生的主动与被动，完全取决于教看看时间教学反思教学反思有利于促进教师的自我教育，提高教师的教学素养。下面是小编整理的看看时间教学反思，欢迎阅读和参考！看看时间教学反思（一）看看时间是小学数学第二册第七单元的内容，建立在第一册已小猫做加法运算的教学反思小猫做加法运算变量的应用是在scratch编程中使用变量，新建变量定义变量变量的使用是本节课的重点和难点。整节课，分别从导入课题明确创意，实现创意逐步完成，探究活动创新体验，分享交教学反思五要素对于教学活动是一种由多个要素在特定条件下整合而成的连续性活动，具有时间性和整体性。下面小编为大家分享教学反思五要素，欢迎大家参考借鉴。一要以具体的教学活动为基础教学反思不是抽象的思鲸教学片段赏析及反思案例描述师同学们，你们喜欢动物吗？生喜欢。师你喜欢什么动物？生我喜欢蓝孔雀。生我喜欢鸭嘴兽。生我喜欢熊猫。师你们愿意以各种动物的身份介绍他们的某一特点，或者以他们的口吻说说他们的心春雨教学案例及反思一案例师这个句子写得多好啊，它使我们看到了一幅美丽的春景图，我这也有个好句子，请大家仿照它，展开想象说一说，春雨给柳树麦苗青蛙带来哪些变化。（出示句子春雨飘呀飘，飘到桃树前，她轻轻