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树木的教学设计

  教学目标
  1.感知不同树木的外形特征,对树木产生兴趣。
  2.根据自己的理解对树木进行涂色。
  3.增强学生的形象思维能力,提高学生的审美能力和创造能力。
  教学重点
  理解树木的外形特征并给其着好颜色。
  教学难点
  如何准确概括表现出树木的结构特征。
  教学方法
  讲授法 演示法 评论法
  教具学具准备
  铅笔、蜡笔、勾线笔、橡皮、小刀、素描纸。
  教学过程:
  一、导课
  1.师:上节课我们学习了哪些透视原理?
  2.小松鼠的绘画步骤是什么?可以用儿歌的形式表述。
  二、新授
  1.欣赏美丽的风景。(风景图片及校园景色)
  师:如果这些景色中没有了这些树木,还好看吗?因此,在绘画当中,"树木"扮演了很重要的地位。无论是画风景还是画人物往往都需要用到树木。下面我们就来学习一下树木的"画法。
  2.树木的绘画步骤
  (1)先画树干 (2)再画树枝 (3)最后 画树叶
  师: 画主干的时候要多用圆润的曲线自上而下画。
  画树枝的时候切记不要左右对称,数量、长度不要左右相等,否则就会显得很死板。
  画树叶的时候可用点线或小圆圈来画,也可该概括性的用大小不等的弧形组成的不规则的半圆形来画。
  3.师作范例引领学生绘制简单的树木。
  4.学生练习,师巡视辅导。
  5.总结评论。
  (1)自评?
  (2)互评?
  (3)师评
  (4)欣赏优秀画作
  三、布置作业:
  任意画一种树木。并可试着把它组合成树林。

小学科学测量摆的快慢说课稿作为一名无私奉献的老师,时常会需要准备好说课稿,认真拟定说课稿,写说课稿需要注意哪些格式呢?下面是小编整理的小学科学测量摆的快慢说课稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。说教材1单元分析湖南文艺出版社音乐教材苇叶船说课稿课题歌曲苇叶船资源简介苇叶船出自于湖南文艺出版社音乐教材四年级下册第十一课教材分析独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲八月中秋除夕之夜,漂泊异乡的游子们特别盼望欢聚和团圆,思念之情犹为强二年级数学上册人教版察物体说课稿范文作为一名教学工作者,编写说课稿是必不可少的,借助说课稿我们可以快速提升自己的教学能力。那么写说课稿需要注意哪些问题呢?以下是小编收集整理的二年级数学上册人教版察物体说课稿范文,供大观察物体的物理说课稿一说教材教材是从学生已有生活经验出发以及已学习了位置及左右等知识的基础上,借助于生活中的实物和学生的操作活动进行教学的。基于以上认识,我确定本课的教学目标为1。知识目标通过实际操作数学一年级上册认识物体和图形说课稿教学目的1通过分一分,看一看,摸一摸,数一数,初步认识长方体正方体圆柱球以及它们的特征,会辨认这几种形状的物体2培养学生动手操作能力和观察能力,初步建立空间观念,发展学生的想象能力中班科学活动快纸片和慢纸片活动目标1。探究纸片下落时的不同状态和速度,乐意交流交流观察到的现象。2。感知纸的形状改变会使下落速度发生变化的过程。活动准备幼儿活动材料第二册第1页快纸片和慢纸片。一样长度不同颜中班科学什么物体能传声中班科学什么物体能传声日期活动名称什么物体能传声执教者活动目标1知道固体(木头砖玻璃等)可以传播声音。2享受探索的乐趣。环境创设桌子门墙壁钢管扶手机械手表或机械闹钟重点与难点知道固拿来主义优秀教案设计范文一教材分析拿来主义是苏教版必修三第三专题文明的对话中的一篇精讲课文,也是文明的对话这一专题的第三板块拿来与接纳的第一篇课文。这个专题的文章讲的是文化的发展必须坚持对话,摒弃偏见,增初中语文爱莲说的教学设计一导入课文出示莲花图,提问这是什么花?大家喜欢不喜欢这种花?莲花又称荷花芙蓉。古往今来,不知有多少人描绘过它,赞美过它,并把它当作高洁脱俗品格的象征,借以表达自己的志向。宋代周敦颐倒数的认识优秀教学反思在本节课的教学中,学生通过自学已经对倒数的意义有了初步的掌握。在引导过程中,学生很容易就归纳出倒数的意义,并能够自己举例子。学生在自学中对于特殊数1和0的倒数有些疑问,同学探究和交新闻两则的教学设计模板本教学设计的意图,是着重体现新课标的精神,着重发挥学生的自主合作探究精神,着重发挥学生学习的积极性和主动性,使学生保持学习的高度兴趣,所以,本设计寓教于乐寓教于戏,扩展延伸,简洁而
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