本课为四单元的第一篇课文，它是一首诗歌，读起来极富有童趣。选编入册在于通过学习，使学生感受大自然的和谐、统一，激发学生对小动物的喜爱，对大自然的热爱、体会作者渴望人与自然和睦相处的思想感情。同时还要激发学生的`想象，感受大自然的美好，培养保护大自然的意识。
　　由于课文篇幅短小，我紧紧围绕教学要点，设计了以下几个问题：
　　我们放风筝时心情如何？你从哪儿看出来的？
　　花儿又放飞了什么样的风筝？
　　花儿是怎样放飞风筝的？
　　花儿还会放飞什么风筝？
　　学了本课，你最想说什么？
　　本课紧贴孩子生活，语言生动，童趣十足，孩子们学起来轻松自如。特别在思考＂花儿是怎样放飞风筝的？＂时，思维活跃：有的说花儿在用颜色，用香味，用花蜜，用花粉放飞风筝。他们都有自己合情合理地解释，展示了一幅孩子们眼中的世界，使我深受感动。同时课后反思，我也深深地体会到两点：
　　一是一堂课必须有＂舍＂：要求孩子达到的学习目标有时很多，这也想让孩子掌握，那也想让孩子理解，往往搞得重点不突出。只有大胆地舍弃一些，坚持一课一得才能提高教学的效率，进而提高学生学习的效率。
　　二是在＂舍得＂的基础上找准教学的切入口，将全文的学习有效地串连起来。本课我就紧紧围绕＂风筝＂设计了几个关键的问题，引导孩子开展有效的学习。
　　当然，在学习中也有一些遗憾，比如读得还不够充分，特别是在朗读技巧的指导上还练习得远远不够。拓展练习中，结合生活实际还不够。

小数的意义说课稿范文小数的意义是一节重要的概念课，对于学习小数的性质，单名数与复名数改写都有着至关重要的铺垫作用。下面是小编为你整理了小数的意义说课稿范文，希望能帮助到您。小数的意义说课稿范文（1）一影响化学平衡的条件说课稿一说教材1教材的地位和作用课题高中化学第二册第二章第三节影响化学平衡的条件影响化学平衡的条件是中学化学的重要理论之一。本节教材在本章中起到承上启下的作用，通过对本章的学习，既可以使荷塘月色教学设计荷塘月色朱自清一教学目标知识目标了解这篇散文的写作背景。理解这篇散文的主要内容，体会这篇散文的写作特点。能力目标体味散文所描写的情景，培养学生欣赏散文的能力。理清散文的结构层次，体语文天地九教学设计教学目标1通过练习，指导学生掌握比较同音字并组词的方法，正确书写单元中的重点生词和常用书面词。继续指导学生写句子，提高学生派句能力。2继续培养训练学生积累词语成语的良好习惯。3指导语文园地二教学设计一我的发现这次活动安排了八对汉字，前一个为熟字，后一个为新字，前一个字是后一个字的组成部分，并且是形声字中表音的部分。这是一种较好的识字方法。教学时应引导学生进一步发现汉字的构字特人教版语文秋天的怀念教学设计谈谈我的设计思路（一）人教版语文秋天的怀念学习引领者温州市广场路小学吴煦1从价值引领的角度去把握文本的灵魂史铁生在他的访谈录中，说其实人生的一切事，都是与困境的周旋。母亲对史铁生的高中语文教学反思范文笔记做就做，不想做就不做。特别是语文基本功较好的学生，认为语文过去学得不错，可以先放一放，临上阵前再搞突击，于是，语文就被他们打入了ldquo冷宫rdquo。他们认为语文可学可不学，因高中的教学反思语文语文在高考中的作用是举足轻重的，在生活工作中的作用更为重要。但是，教学中，我发现有些学生，读书的时间越久，语文学习的热情越低，尤其是到了高三，更是轻视语文学习，表现出种种消极心理。黄山奇石语文说课稿师出示书中四幅挂图。师知道图上画的是什么吗？生知道。第一幅图是仙桃石，第二幅图是猴子观海，第三幅是仙人指路，第四幅图是金鸡叫天都。师同学们想象一下，这个大仙桃是哪来的？生是孙悟空去关于鸟的天堂说课稿各位领导老师大家好，我是燕秀里小学的陈立，耳东陈，独立自立的立。今天我的网络教学资源应用说课的内容是人教版小学语文第七册第3课鸟的天堂。我从河北远程教育网上下载相关的多媒体课件，并天堂说课稿今天我说课的内容是人教版音乐教科书五年级上册第三单元美丽的草原中的第一课欣赏天堂。下面我从四个方面作简要的说明。一领悟课标，把握重点说教材天堂是一首优美抒情的蒙古族歌曲，抒发了蒙古