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有关七的115个成语

  七十二变
  一子出家,七祖昇天 〖解释〗借喻一人得势,全家沾光。同"一子出家,九祖升天"。
  一子出家,七祖升天 〖解释〗借喻一人得势,全家沾光。同"一子出家,九祖升天"。
  三分像人,七分像鬼 〖解释〗形容人长相丑陋,也指人遭疾病或其折磨后不成人样子。
  三分像人,七分似鬼 〖解释〗骂人的话。骂人长相难看。
  三分似人,七分似鬼 〖解释〗詈词。骂人长相难看。
  七郤八手 〖解释〗亦作"七足八手"。形容动作忙乱,许多人一齐动手。
  七脚八手 〖解释〗形容动作忙乱,许多人一齐动手。亦作"七足八手"。
  七返丹 〖解释〗传说中的一种丹药,有增功保健的功效。
  污七八糟 形容十分杂乱。
  五劳七伤 泛指各种疾病和致病因素。
  五侯七贵 泛指达官显贵。
  三毛七孔 《史记•扁鹊仓公列传》唐张守节正义:"心重十二两,中有七孔,三毛,盛精汁三合,主藏神。"因以"三毛七孔"指心思,心机。
  三江七泽 泛指江河湖泽。
  人生七十古来稀 稀:稀少。七十岁高龄的人从古以来就不多见。指得享高寿不易。
  七嘴八张 形容人多语杂。
  七足八手 见"七脚八手"。
  七纵七擒 见"七纵七禽"。
  七纵七禽 亦作"七纵七擒"。相传三国时诸葛亮出兵南方,曾七次生擒酋长孟获,又七次释放,终于使孟获心悦诚服。《三国志•蜀志•诸葛亮传》"亮率众南征,其秋悉平"裴松之注引《汉晋春秋》:"亮至南中,所在战捷。闻孟获者,为夷、汉所服,募生致之。既得,使观于营陈之间,问曰:
  七纵八横 形容奔放自如。
  七子八婿 唐郭子仪有子八人,婿七人,皆朝廷重官。见《旧唐书•郭子仪传》。后因以"七子八婿"形容子、婿众多。
  七支八搭 ①随意瞎扯。②谓不团结。
  七贞九烈 旧时形容妇女无比贞节刚烈,宁死不失身。
  七张八嘴 同"七嘴八张"。
  七言八语 形容人多语杂。
  七相五公 语出《文选•班固〈西都赋〉》:"冠盖如云,七相五公。"吕向注:"七相:谓车千秋、黄霸、王商、王嘉、韦贤、平当、魏相。五公:张汤、萧望之、冯奉世、史丹、张安世。公侯、御史大夫、将军,通称为公。"所举皆汉代公卿,后泛指众多的文武大臣。
  七窝八代 詈词。指全部眷属家族。
  七湾八扭 同"七湾八拐"。
  七湾八拐 亦作"七弯八拐"。①多处弯曲,不断转变方向。②形容做事不直截了当。
  七弯八拐 见"七湾八拐"。
  七歪八扭 形容歪斜不正。
  七损八益 谓女子月事宜以时下,男子精气宜于充盈。中医述人生长发育过程,女子以七为纪,男子以八为纪,故七指女,八指男。
  七损八伤 形容损伤惨重。
  七死七生 亦作"七生七死"。佛数谓小乘初果者,尚须往返天上人间,受七度生死,才能证得阿罗汉果。
  七首八脚 形容慌张乱闯。
  七生七死 见"七死七生"。
  七舌八嘴 同"七嘴八舌"。
  七上八落 形容心神不定或慌乱不安。
  七郄八手 亦作"七足八手"。形容动作忙乱,许多人一齐动手。
  七窍冒火 同"七窍生烟"。
  七窍玲珑 形容聪明灵巧。相传心有七窍,故称。
  七七八八 ①犹言差不多。②犹言零零碎碎,各式各样。
  七破八补 形容衣物非常破旧。
  七男八婿 同"七子八婿"。
  七满八平 形容没有空馀的地方。
  七零八碎 ①形容残破不堪。②零星琐碎。③指零星的物品。
  七了八当 形容十分妥帖。
  七老八十 形容年纪很大。
  七捞八攘 到处捞摸扰攘。形容思绪纷乱不宁。
  七老八倒 形容年老体衰。
  七拉八扯 ①谓漫无边际地闲谈。②谓乱拉来一大堆人。
  七口八嘴 同"七嘴八舌"。
  七孔生烟 同"七窍生烟"。
  七开八得 形容反反复复,十分周备。
  七慌八乱 形容非常慌张混乱。
  七横八竖 有的横,有的竖,杂乱无章。形容纵横杂乱。
  七返还丹 见"七返丹"。
  七断八续 ①形容散乱,不相照应。②断接之处甚多。形容十分破烂。
  七担八挪 一再耽搁拖延。
  七大八小 ①大小不一。②零落貌。③谓妻妾众多。
  七搭八搭 ①形容说话漫无边际,没有中心。②纠缠;乱搭腔。
  七搭八扯 同"七搭八搭"。
  七疮八孔 窟窿多。比喻经济上负债累累。
  七穿八烂 形容破烂不堪。
  七穿八洞 形容破旧不堪。
  七步成章 同"七步成诗"。
  七步成诗 南朝宋刘义庆《世说新语•文学》:"文帝尝令东阿王七步中作诗,不成者行大法;应声便为诗曰:‘煮豆持作羹,漉菽以为汁;萁在釜下燃,豆在釜中泣;本自同根生,相煎何太急!’帝深有惭色。"后以"七步成诗"称人才思敏捷。
  七步八叉 相传曹植七步成诗,温庭筠凡八叉手而赋成八韵,后因以"七步八叉"形容才思敏捷。
  七病八倒 形容体弱多病。
  乱七八遭 见"乱七八糟"。
  九宗七祖 泛指祖宗。
  才高七步 形容才思敏捷。
  七拱八翘 〖解释〗形容关系不和谐或心情不舒畅。
  救人一命,胜造七级浮屠 〖解释〗指救人性命功德无量。
  救人一命,胜造七级浮图 〖解释〗指救人性命功德无量。
  杂七杂八 形容东西非常混杂,或事情非常杂乱。
  倚马七纸 比喻文章写得快。
  乌七八糟 形容十分杂乱。
  屋如七星 形容住房破漏。
  三蛇七鼠 比喻为害的东西多。
  三寸鸟,七寸嘴 比喻能说会道(多用于讽刺)。
  三魂七魄 魂:旧指能离开人体而存在的精神;魄:旧指依附形体而显现的精神。道家语,称人身有"三魂七魄"。
  七嘴八舌 形容人多口杂。
  七零八落 形容零散稀疏的样子。特指原来又多又整齐的东西现在零散了。
  七窍生烟 七窍:口和两眼、两耳、两鼻孔。气愤得好象耳目口鼻都要冒出火来。形容气愤到极点。
  七棱八瓣 比喻四分五裂。
  七高八低 形容道路不平坦。
  七推八阻 比喻有意为难。
  七年之病,求三年之艾 病久了才去寻找治这种病的干艾叶。比喻凡事要平时准备,事到临头再想办法就来不及。
  七上八下 形容心里慌乱不安。
  七扭八歪 形容不端正。
  七步之才 形容才思敏捷。
  七长八短 形容高矮、长短不齐。也指不幸的事。
  七死八活 如同多次死去活来一般。形容受尽痛苦。
  七日来复 《周易》复卦,主十一月。复卦六爻,第一爻为阳,其他五爻为阴,表示阴气剥尽阳气复生,称为"来复"。现常指一星期。
  七次量衣一次裁 比喻事先的调查研究工作做得十分充足。
  七擒七纵 三国时,诸葛亮出兵南方,将当地酋长孟获捉住七次,放了七次,使他真正服输,不再为敌。比喻运用策略,使对方心服。
  七行俱下 读书,同时读七行。比喻非常聪明。
  七青八黄 指钱财。
  七颠八倒 形容十分凌乱。
  七拼八凑 指把零碎的东西拼凑起来。引申为胡乱凑合。
  七折八扣 比喻折扣很大,减掉了很多。
  七十二行 泛指各行各业。
  七手八脚 形容人多手杂,动作纷乱。
  七事八事 形容事情多而杂乱。
  七情六欲 泛指人的喜、怒、哀、乐和嗜欲等。
  零七八碎 形容又零碎又乱。也指零散而没有系统的事情或没有大用的东西。
  开门七件事 比喻每天的必需开支。
  乱七八糟 形容无秩序,无条理,乱得不成样子。
  夹七夹八 指说话东拉西扯,混杂不清。
  横七竖八 有的横,有的竖,杂乱无章。形容纵横杂乱。
  打蛇打七寸 比喻说话做事必须抓住主要环节。
  昂藏七尺 指轩昂伟岸的男子汉。
  七病八痛 泛指各种各样的病痛
  不管三七二十一 不顾一切,不问是非情由

语文s版认字认半边行吗课堂教学反思1灵活运用识字方法二年级的学生因为有一年级和二年上期的识字基础,识字能力大大提高了,而且学生天性好奇好胜,富有个性化的问题就能引起学生的兴趣。课堂上我设计了一些问题,如你怎样记这些Unit7DrSunYatsen教学反思本课对话主要是围绕介绍孙中山展开的,课前先布置学生做预习作业1。写出15个以上关于职业类的单词。2。预习Unit7单词及对话,查阅了解孙中山,并尝试用五句话简单介绍他。在课堂学习时冀教版Unit2的单元教学反思通过第二单元的学习,学生对英语的学习产生了浓厚的兴趣,从教学效果来看,并没有很好的掌握要求掌握的知识和技能,单词和句型的掌握不是很理想。究其原因学生还没有找到学习英语的方法和窍门,新课程理念下的地理课堂教学反思从总体上看,课堂上改变了多年来形成的以教师为中心的格局,形成了以师生互动为主的课堂活动形式,在课堂上我们均可以看到的现象是教师蹲下来了,学生站起来了教师走下讲台,学生走上讲台教师批花与我们的生活课堂教学反思本次初涉综合实践活动,通过学习实践,至今对综合实践活动还处于迷茫中,下面试通过本次活动的一些感悟和认识。一教师方面1对综合实践活动课的意义有了进一步的理解和认识,不只限于纸上谈兵。信息课的课堂教学反思今天早上第三节,是三年级的一个班上信息课。一到电脑室,学生就告诉我,很多同学说不上来了。我听了脸上虽然没反应,可心里很不舒服,小小年纪竟然学会逃课了。于是,我给学生发完书,布置了些爸爸的花儿落了课堂教学反思说来有趣,上爸爸的花儿落了这课之前,我比较认真的做了课件。用汪静之的诗句生命是一树繁花,时间是一根铁鞭,一朵一朵的击落,等到击完的时候,把满地残红踏入泥沙。配上落花的优美图片,让学英语一节课堂教学反思英语课堂教学反思该如何写呢?具体从哪里入手写呢?本文是小编精心编辑的英语课堂教学反思,希望能帮助到你!英语课堂教学反思三年级的字母教学很重要,这关系到学生今后英语学习的好坏,教师要有趣的小丑教学反思昨天下午的赏雅韵活动内容有趣的小丑,自从加入了昆曲课题组之后给孩子们介绍展示昆曲是我很乐意做的一件事情!跟孩子们一起欣赏图片,通过观看视频,体会其中的人物特点。但由于小班的孩子接触永遇乐京口北固亭怀古教学反思一段时间以来,很多语文教师把教学批评的矛头指向了教材所辑录的文章。或许在时代性思想性等方面,我们的教读内容还存在这样或那样的问题或许一个教改浪潮汹涌的年代,我们渴望并呼唤像鲁迅梁启六年级邮递马车教学反思范文这个信息化的时代,邮票在慢慢的退出我们的视野,让孩子们对它产生了陌生感,设计的这个课题,又让学生从新走进了邮票。在我国。邮票即使一种邮资凭证,又是很好的一种收藏品,因为就在它的方寸
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