语文课应该给学生情感美的滋养和艺术美的熏陶，重视语文教学的审美因素，有利于拓展学生的视野，提高学生的语文素质，发展学生的想象力和创造力，让每个学生在语文课有限时空中得到美的陶冶、美的净化，领略美的，从而全面提升他们的素质。语文课如何使学生得到情感美的滋养和艺术美的熏陶。我的感悟是从＂读＂入手。
　　一、从读入手，认真品味文章的语言美、情感美
　　朱光潜：＂美感起于形象直觉。＂要品味文章的语言美，要从朗读开始，因为朗读是感知的.主要方式，朗读可把无声的文字变成有声的语言。如可让学生读读全文进行整体感受，数遍后，让学生说说自己对葡萄沟的印象，学生在此过程中自然感受到葡萄沟是个好地方，紧接着让学生说说好在什么样地方？再读自己喜欢的部分，结合理解＂凉棚、五光十色＂等词让学生展开想象，学生感受到葡萄成熟前和成熟时都是那么美；当有的学生提出他喜欢的句子＂……准会让你吃个够。＂时，全体学生读读此句后，提问：那你们体会到了什么？学生从＂准＂一字就会快体会到葡萄的多，也很自然体会到了葡萄沟人的人情美。（若学生体会不到，让学生反复读读此句话再理解）通过反复的读品味到作品语言的准确与精美。
　　二、从读入手，品味文章的思想美
　　思想是作品的灵魂。语文教材很多作品蕴涵着丰富的人生哲理，凝结着作者的思想情感，审美观点以及对人生和世界的看法，是学生认识生活的源泉，也是对学生进行思想和道德教育、形成学生的世界观和人生观的强大手段。通过读＂凉棚、一串串、五光十色、热情好客＂等词不仅使学生享受到字词的美妙，感受到葡萄沟的景美；通过读，让学生看到葡萄沟的人比葡萄更美，让学生的心灵感受到了人情的美，让他们在思想的森林中呼吸，使学生起率真的生命激情，思想得以升华，人格将得以崇高。

一年级语文上册影子的教学反思1还没上这节课时，我就让学生在课间活动时玩一玩踩影子的游戏，还可以观察一下影子在一天中的变化。当学习内容和学生熟悉的生活背景贴近，学生自觉接纳知识的程度就越高，就越能引起他们的学习幼儿园大班健康教案绿色小天使活动过程一评比卫生城市，培养环保意识。1引导幼儿观察图片，说说自己所选择的城市及其选择它的原因。2说说白兔市的一些环保标志。（禁止吸烟禁止鸣号垃圾入箱）3整治灰兔市，看看灰兔市的变幼儿园大班健康教案如何防雷电活动过程一情境导入，激发兴趣。1今天小猴邀请我们到她家去做客，我们出发吧！2刚走到半路上，突然传来一阵雷雨闪电的声音（用录音机播放音乐）孩子们，下雨了，打雷啦，赶快躲。仔细观察孩子大班健康教案消气商店活动目标1。理解他人生气的原因。2。知道能用多种方法让自己不再生气，变得快乐。活动准备1。插入式角色图片（受伤的熊大哥肥胖的鹅小姐等）。2。ldquo小老鼠生气了rdquo情境表演大班健康优质课眼睛的秘密设计意图纲要中指出孩子要有初步的安全和健康知识，知道关心和保护自己。眼睛是我们人体重要的感觉器官，对于我们的生活工作学习都非常重要。由于幼儿在日常生活中看书画画看电视等一些姿势的不大班健康活动教案小小营养师活动过程一幼儿尝试第一次挑选自助餐。1。导入。以营养师的角色将幼儿带入游戏情境。师小朋友，这里是哈哈餐厅，我是哈哈餐厅的营养师。为了欢迎你们的到来，我们哈哈餐厅特意准备了美味的自助大班健康教案我长大了活动过程1通过看照片，使幼儿了解自己在渐渐地长大。（1）带领幼儿参观照片展览，边看边问照片上是谁？是什么时候的照片？（2）组织活动，小的时候你是什么样子？是谁把我们养大？现在你又是大班健康活动教案好吃的芹菜活动目标1知道芹菜对人体的作用以及多种吃法，乐意吃芹菜。2体验自己动手包馄饨的乐趣。活动准备带根的芹菜制作成芹菜宝宝，馄饨馅馄饨皮碗勺子。活动过程一产生观察芹菜的兴趣。1（出示芹菜大班健康教案牛牛换牙说课稿尊敬的各位评委老师上午好！我是来自菏泽abc幼儿园的老师，我叫xx。今天我要进行的活动是由山东大学出版社出版的幼儿用书大班上，根据主题五我换牙了生成的健康活动牛牛换牙。设计意图孩子大班健康教案运粮忙教学目标1学习用合适的方法搬运物品走过障碍物，发展平衡及快速奔跑能力。2与同伴合作搬运粮食，提高身体的负重能力。教学准备幼儿经验准备玩过接力赛的游戏，有合作的经验。材料准备粮食若干大班健康教案北风爷爷你吹吧活动目标1让幼儿了解冬季人们的御寒方法及人体保健常识。2教育幼儿不怕寒冷，鼓励幼儿积极锻炼身体。活动准备1介绍有关冬季人们活动的故事。2准备小型体育活动材料。活动指导1向幼儿提出启