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幼儿园托班活动会咬人的电教案

  活动目标:
  1、认识"有电危险"的标志。
  2、通过故事知道电插座里藏着会咬人的电,不能用手触摸。
  3、初步培养幼儿安全用电和安全意识。
  活动准备:
  1、"有电危险"的标志图片一张、电插线板一块
  2、指偶:灰太狼、小老鼠
  3、幼儿操作用图片人手一套;笑脸、哭脸图片各一张。
  活动过程:
  1、欣赏故事,并根据故事进行简单提问:
  (1)故事里有谁?
  (2)他们偷的宝贝是什么?(教师根据幼儿提问并出示电插线板)
  (3)电插线板里藏着什么?电插线板可以碰吗?
  (4)我们教室里哪里有电插线板?你家哪里有电插线板?
  2、认识"有电危险"的标志:
  师:喜羊羊还给我们带来了许多图片,我一起来看一看,出示图片引导幼儿认一认,说一说在哪里见到过这样的`标志。
  3、谁对谁不对
  (1)师:这是喜羊羊给我们每个小朋友的两张图片,他要考考我们,这两张图片上的小朋友最对谁不对。(幼儿自由交流并请个别幼儿说一说)
  (2)出示哭脸和笑脸,请幼儿根据自己的判断将对的送到笑脸处,错的送到哭脸处。
  4、总结谈话:教育幼儿不碰电插线板,不把手指和小金属片捅插电插线板和插座的小嘴巴,电器的插头要请爸爸妈妈插,学会安全用电。

2019届高考语文第二复习名句名篇考点专题教案2模拟演练1(吉林XX届模拟)补写出下列名句名篇中的空缺部分,请任选三题进行默写。(1)惟江上之清风,与山间之明月,,。(苏轼赤壁赋)(2)白居易的琵琶行中,描写琵琶女带几分羞怯推辞高考回眸变换句式1(XX山东卷)下面是一段介绍菊花的材料。请概括其主要内容,以菊花开头写一段文字,不超过50字。(4分)菊花,是经过长期的人工选择培育出来的一种观赏花卉,在我国有三午多年的栽培历史2019届高考语文理解并翻译文言文语句理解并翻译文言文语句一教学目标1理解并翻译文言文语句。2掌握文言文翻译的原则标准步骤。3掌握文言文翻译的方法。二教学重点和难点教学重点掌握文言文翻译的原则标准步骤。教学难点掌握文言2019届高考语文常用词语(包括熟语)考点归纳复习教案附录四常用词语(包括熟语)汇释(一)同音近义词汇释1暧昧含糊不明朗,不光明磊落,不便告人。暗昧同暧昧。还可表示不聪明,愚昧。2包含包容含有。包涵原谅宽恕3暴发突然猛烈的发生或以不正2019届高考语文文言句式和用法第二编第二部分第十二章第三节1下列句子中加点词的用法不同于其他的一项是()a则修文德以来之b执敲扑而鞭笞天下c外连衡而斗诸侯d以弱天下之民解析b项的鞭笞,名词作动词,用鞭子抽打用竹2019届高考语文重点知识梳理复习正确使用词语3考点考查熟语的辨识。解析探囊取物比喻做事毫不费力,轻而易举就获得成功异曲同工比喻方法不同,收到的效果都一样出人意表表,外。即出人意料量入为出量,计量。根据收入的数额确定支出的数额,2019届高三语文正确使用词语2本资料来源于七彩教育网httpwww。7caiedu。cn语文复习攻略基础知识对策(四)正确使用词语(实词)一近年高考试题分析实词是词语部分高考考查的重点,因为就像建筑材料一样,没2020高考语文提分策略如何写好议论文XX高考语文总复习提分策略如何写好议论文一学会事例分析1评价分析法评价分析法,就是在引述事例后,对所引述的事例作适当的评价,从而使自己的观点得到印证。例如,在论节俭时,引用了曾国藩2020届高考语文第二轮导练复习扩展语句与压缩语段教案专题一扩展语句与压缩语段考情分析一扩展语句年份试卷考查内容分值XX全国卷ii利用所给词语写一段话,介绍征集全民健身口号活动的结果,要求语意完整,句子通顺,字数在5060之间。4分X高考语文二轮专题复习学案文言文专项训练1。阅读下面的文言文,完成(1)(5)题。子产为政郑人游于乡校,以论执政。然明谓子产曰毁乡校,何如?子产曰何为?夫人朝夕退而游焉,以议执政之善否。其所善者,吾则行之其所恶者,吾则改2020高考语文二轮复习专题二学案字形1。常见失误(1)同音或音近致误汉字是表意字,因而同一个发音可以写成许多不同的汉字,书写时容易张冠李戴。如牢骚川流不息仗义执言甜言蜜语秘而不宣众生相竖井梳妆打扮,词语中加点汉字容易
镜泊湖奇观说课设计江苏袁开文P说教材镜泊湖奇观是一篇阅读课文。课文先写镜泊湖的传说和形成原因再从总体上描写镜泊湖景色的最大特点是自然朴实而又绮丽多变然后重点写吊水楼瀑布地下森林两处景色。课文较好地展月亮姐姐的新伙伴第一课时说课设计语文课应加强语言文字的训练已成为小语界的共识。叶老曾经以语文学科的性质作了三说工具说例子说习惯说的注释掌握工具,学会运用把握例子,举一反三养成习惯,能力定型均要靠训练。那么,如何在三味书屋说课设计之一P一教材分析我说的是五年制小学语文第五册第七单元第二课三味书屋。这篇课文具体介绍了三味书屋内部的陈设和鲁迅童年时期严格要求自己勤奋好学的事迹。全文共3段。第1段指明三味书屋在浙江绍周总理借书第一课时说课设计之一P一说教材小学五年制第四册第六单元中的四篇课文写的是革命领袖或科学家的故事,据大纲要求,主要任务是学习他们的优秀品质。周总理借书是这个单元中的一篇课文,记叙了周总理在大雨天到北戴河问路说课设计之一P一说教材1教材简析问路指路是九年制义务教育教材六年制小学语文第五册第七单元的听说课,也是这一册中最后一次听说训练。教材具有以下几个特点(1)有序本学期听说训练的要求是能听懂别人讲她是我的朋友说课设计她是我的朋友是五年制小学语文第七册第六单元的一篇自渎课文,下面我将怎样上这一节课的想法说一下。一说教材内容这篇课文,生动记叙了战争时期,孤儿院的孤儿阮恒为紧急救护受伤的同伴,毅然献学会请教别人说课设计江苏于爱芬P一说教材教材简析口语交际学会请教别人主要内容是要求学生掌握在不同场合中请教别人的方法及要求。在训练的过程中,教者要让学生联系实际,明确请教别人的两点要求及其重要性,要通我们家的猫说课设计湖南吴群P一教材编排的特点我们家的猫这篇课文分两段写了我们家的大花猫。第一段先总写大花猫的性格古怪,接着分三层写了猫古怪的具体表现。第二段也用先概括后具体的方法,写了花猫小时候的淘中班语言香蕉船教案中班语言香蕉船教案一一说教材香蕉船活动设计是让幼儿能体验到同伴间的相互关心,相互帮助,让幼儿建立一种与他人共享快乐的情感,现在的幼儿普遍是独生子女,由于父母长辈的过度呵护,使他们多习作5经典教案设计范文教学目标1看清四幅神情各异的画面,展开想象的彩翼,感受它们分别表示的内心情感2回忆一件亲身经历的事,体验当时的情感或喜或忧,或伤心或气愤,引导学生进行发散性的思维。3。写出这件亲身小班在家的安全教案活动目标在参加活动中通过观察和讨论,了解在家庭环境中活动时的安全注意事项根据已有经验,在木偶表演中,发现他人活动的危险,并积极为他们提出安全建议。活动准备小男孩和小女孩的木偶。教学