1、事实上，很多人对这张专辑真可谓望穿秋水，一如像其等待的其他各张专辑那样。
　　2、波恩出名是因为贝多芬：中国文化人望穿秋水的地方，他们是古典音乐的疯狂粉丝。
　　3、已经过了约定的时间，却不见伊人出现，我终于体会到望穿秋水的滋味。
　　4、由于未婚妻生死未卜，小李天天望穿秋水，等待着她早日平安回家。
　　5、他望穿秋水地盼等了十几年，终于见到爱人安然归来。
　　6、为了与自己的偶像见上一面，许多歌迷挤在电视台门口望穿秋水地等待着，毫无怨言。
　　7、她日日望穿秋水期盼良人早日回家，却不知他早已移情别恋，另结新欢，想来真够可怜。
　　8、在对的时间里，我望穿秋水，等待一份真的情，等待一个对的＂人。
　　9、滚滚红尘里，望穿秋水，也不曾看见你衣袂飘飘的身影。
　　10、他望穿秋水，不见佳人前来，禁不住心烦意乱，不知所措。
　　11、不要再以儿、孙为生活重心，寻找自己的园地，才不致于每天望穿秋水。
　　12、带着一分思念，将手中的红豆抛到湖中央，望穿秋水，作别东方的云彩。
　　13、我已经望穿秋水了，我要为阿森纳以队长身份出战决赛，不到最后一秒，我不会放弃。
　　14、牵挂是夜夜默默流泪的悲伤；牵挂是冷雨敲窗不成眠的痴迷；牵挂是望穿秋水的苦涩；牵挂是月光流水下的相思。
　　15、时隔将近20年，影迷们望穿秋水等候哈里森·福特化身为印第安那？
　　16、不过也有另类的望穿秋水哟，远方也许也有它的情人，遥遥相望，诉不尽的相思情。
　　17、她要来的时候自然会来，因此不必对缘分翘首以待，望穿秋水。

阅读课堂教学反思民主科学个性的理念应成为阅读教学的灵魂。在主体发展教学模式中，教师把学生视为共同探索的朋友，在阅读教学中既能与学生朋友般地交流，又允许学生公开指正自己的错误。所谓科学化，就是在主体保护环境教学反思我们的公共生活离不开自然环境和人文环境，然而在我们的身边却时常会发生自然环境和人文环境遭到破坏的现象。这既影响了市民的生活质量，也损坏了上海大都市的形象。自然环境和人文环境的维护折我们的社区教学反思范文在学习我们的社区这一课时，学生的生活经验很足，都知道社区有楼房，有花园等，人们在做着各种娱乐活动或者健身活动，所以本课很容易唤醒学生的生活体会。在教学中我除了尽力让学生回想社区生活孔雀东南飞教学设计范文一教学目的1。把握这首诗故事情节的发展过程，通过人物对话分析理解男女主人公的真挚感情。2。从诗歌的写作时代和作品反映的时代把握作品的深刻思想内容，理解作品的浪漫主义色彩。3。熟悉汉寻找有生命的物体教学反思本课是苏教版小学科学教材三年级上册我眼里的生命世界单元中的第一课。在教材的处理方面，我根据学生的年龄和心理特征，在把握好课程标准和教学目标的基础上，进行一些合理化的调整与处理。另外人教版七年级上册的教学反思教学反思是随基础教育课程改革应运而生的事物，它是校本教研的主要形式之一，也是促进教师专业发展最基本最可行最实用最有效的方式之一。杜威在其著作我们怎样思维中讲到教师的成长和发展的第一小学数学小数乘整数教学反思范文今天是学生学习小数乘法的第一课时，虽然进入课堂之前我已经思考了很久，并且为此进行了精心的教学设计，但总朦朦胧胧地觉得我的目标定位有问题。就在铃响的一刹那间，一个念头一闪而过，我禁不蜗牛与黄鹂鸟教学反思范文（通用5篇）作为一位优秀的老师，课堂教学是我们的任务之一，通过教学反思可以很好地改正讲课缺点，那要怎么写好教学反思呢？以下是小编精心整理的蜗牛与黄鹂鸟教学反思范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助中国古代文学课堂教学反思论文中国古代文学是高校中文系的核心课程，它承担着传承传统文化和提高学生人文素养的双重使命，其地位和作用绝对不容忽视且理应更受重视。但现实困境是，作为中国传统文化重要载体和人文精神培育媒一年级下册看电视课堂教学实录及教学反思一让学生敢问乐问一年级下册看电视教学片段师（初读课文后）读课文时有没有遇到难题？看看谁是今天的问题专家？生我想知道奇妙是什么意思？师（板书奇妙）谁来说说？生我知道！我可以用分解法来等腰三角形的性质课堂教学反思范文本人在等腰三角形性质（第三课时）的教学中，教学方法是采用目标问题的教学方法，力求体现主体参与自主探索合作交流指导引探的教学理念。本着问题是数学的心脏原则，精心设计了一些问题，在教学