本周仍旧复习，复习内容已分门别类：看拼音写词语、形近字组词、同音字组词、量词搭配、多音字组词、二类字认读以及造句、口语交际等。每节课上课伊始都先将二类字安不同的顺序或方法读一遍，然后做几组组词，再抄几课归纳出来的文中词。由于＂口语交际＂没有上完，所以，拣了课多的＂一天讲。一节课讲了＂我长大了干什么＂和＂看望病人＂。
　　第一个比较容易，我先让孩子们小组讨论，然后各自交流。孩子们说得非常好，有几个孩子的理想特别令人感动，比如：要当一名护林员；要到偏远山区当老师；要当大学教授，再利用业余时间给病人治病……和孩子们稚嫩的声音和回答时坚定的语气深深地感动着。
　　第二个主要是让孩子们学会转述。一开始我仍是让他们小组间商量一下该怎么说，但商量之后一问都说没商量好，看来难住了他们。于是，我在黑板上将三个人物之间的关系先给理清，然后叫了三名比较机灵、表达能力比较强的孩子到讲台上现场表演，之后，再让学生来说就容易得多了。最后，我又随机出了一道生活中常见的转述例子另叫了三人来演，他们很容易就说明白了。过后一想，如果一味地讲解，孩子们只会越讲越糊涂，如此一来，省时又省力。
　　看来，有些时候让成绩好的学生先做出来，再让其余学生照着做，也未必不是一种可取的教学方法。

找找小动物教案活动目标1发展边走边运球的动作及提高手脚协调能力。2体验玩球游戏的乐趣。活动准备小动物图片若干皮球人手一只。活动过程一自由玩球1教师带领幼儿每人拿一个球入场。2幼儿分散在场地上自由找找哪里不一样教案一活动目标1学习仔细观察两幅图，比较两幅图的不同点，并学会记录。2引导幼儿讨论怎样观察才能找得多找得对。二活动准备教具四幅有差异的大图统计材料图表两张。学具人手一张两幅有差异的图水关于伊索寓言教案教学目标1反复研读课文，探讨理解文章主旨。2深入领会作者对寓言新颖独到的见解。3认真揣摩文中意蕴深刻的语句。4培养学生的创新思维，逐步具有从司空见惯的事物中获取新认识的能力。教学重石英砂大班美术教案活动目标1了解石英砂的用途，让幼儿知道石英砂是家乡凤阳特产。2初步尝试用石英砂作画，培养幼儿对沙画的兴趣。3通过活动更深的了解凤阳，增进幼儿热爱家乡的情感。活动准备1已染好的各种颜推荐一部动画片教案教学目标1掌握叙述的条理性，注意速度。2说话时抓住主要情节和主要人物。3敢于在同伴面前发言，声音洪亮，富有感染力。做文明观众，不乱打断同学讲话，同学之间合作交流。教学重点1掌握叙述快乐的小木匠音乐公开课教案素材教学内容唱快乐的小木匠教学目标1。用欢快活泼有弹性的声音唱歌，能熟练地有表情地演唱歌曲。2。通过参与歌表演律动等综合性艺术表演活动，感受劳动歌曲的特点，使学生的想象力得到发展，鼓励音乐教案快乐的小司机素材设计说明这是主题活动马路上的汽车的一个组成部分，目的是让幼儿在充分感知的基础上，用艺术的手法创造性地表现汽车，充分体验想象创造的乐趣。目的1能合着快慢不同的音乐节奏，创造性地用身体享受健康的网络交往教案教学重点学会享受健康的网络交往教学难点如何正确使用网络教学手段多媒体课件教学方法讨论法探究法教学过程一导入播放FLASH享受网络享受生活，通过看这段短片，请同学们猜出本节课的内容与认识多和少教案多和少是生活中的基础常识，也是数学中的重要概念，下面就是小编为您收集整理的认识多和少教案的相关文章，希望可以帮到您，如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦！认识多和少教案教学目标学会合作公开课教案学会合作教学设计佚名写作特色巧妙设问，纲目分明。课文多处运用设问，既能引起听众注意，又做到纲目分明，如什么是合作呢？怎样才能卓有成效地合作呢？是什么力量使上百位乐师，数十种不同的乐和毛巾宝宝做游戏教案活动准备1红黄白毛巾人手一块，2布置毛巾王国将毛巾放在设置的情景树花园小桥山洞椅子上。3设计红花姐姐黄花姐姐白花姐姐形象，蝴蝶手偶一只。4一次性杯子若干。5蝴蝶找花歌曲磁带，录音机