本节课的成功之处有以下几个方面：首先是课前布置的课室激起了学生强烈的学习欲望，学生都迫不及待地想要立刻动手去制作了。其次是讲授过程中没有像以往那样先讲步骤，然后学生制作。而是让学生先尝试自己拆解、组合，再归纳出制作步骤和组合规律，从而培养了自主探究的精神。最后是大部分学生能掌握制作的步骤，按要求制作出一个彩球。其中让我高兴的是有几个学生能大胆创新，以五角星为基本形，制作出一个像＂刺猬＂似的外形较标准、规则的彩球。
　　但是在制作过程中也存在着很多问题：例如，有的小组材料、工具准备不足，分工不明确，致使有的同学无事可；有的学生画基本形不够标准，造成难以插接或插接作品变形、走样；有的.学生懒于借助自己的圆规、尺子等工具，只求快速完成，就拿老师的样板去复制基本形，使得制作出来的彩球外形几乎千篇一律，缺乏创新；还有就是教师本身备课不够深入，对彩球的插接规律，尤其是两种形状的组合的插接没有点到重点，使得大部分学生不会插接等等。
　　今后，我总结经验，吸取教训，不断学习，积极探索教学方法，上好每一节课。

大班认识斑马线安全活动教案及教学反思活动设计背景大部分孩子不认识斑马线，不知道斑马线的意义，针对这种情况，我设计了这节活动，目的是为了让孩子们知道斑马线的意义，从小就具备较强的交通安全意识。活动目标1认识斑马线。2理父亲树林和鸟的教学反思以读悟情，有感情地朗读是体会人物感情的主要方法。本课是一篇感情真挚的课文。通过父子关于鸟的对话，让我们了解到父亲对鸟不同寻常的了解，体会到父亲对鸟超乎常人的热爱。结合课文内容的特点史地教学反思听课反思刚刚听了张老师的课，工作六年的我应该好好反思一下自己了。以前的我因为不是学习历史专业的，所以上课前都要好几遍的问李老师和张老师自己不会的问题，在知识的理解方面也是能力有限，纪念白求恩教案模板一预习1。（1）掌握个字的音形义个词的音形义并造句2介绍作者出处3熟读课文，复述课文，划分层次，做课后习题，分析人物形象，理解文章主题4学习本文叙议结合，以议为主的写法。学习对比手古诗静夜思幼儿园教案活动目标1可以流利的朗读古诗，知道大概的意思。进而培养幼儿对古诗的兴趣。2知道举头低头的含义，知道是个动词，并且可以做出来动作。3可以控制自己的朗读能力，尽量不拉长音，不结巴。4能幼儿游戏捕鱼活动教案小鱼是孩子所熟知和喜欢的，扮演小鱼符合小班孩子爱模仿的天性。以下是小编精心整理的幼儿游戏捕鱼活动教案的相关资料，希望对你有帮助！幼儿游戏捕鱼活动教案篇一小鱼是孩子所熟知和喜欢的，扮大班艺术教案设计彩带飘飘活动目标1初步熟悉乐曲主旋律片段，萌发幼儿用彩带学习跳舞的愿望。2尝试让幼儿看示意图学习跳舞，初步能完而整愉快的参与表演。活动准备1剪辑乐曲的录音，播放器幼儿每人一条彩带。2白纸画识字3课文教案一设计理念1学生是学习和发展的主体，教师是学习活动的组织者和引导者。语文教学应以学生自读自悟自学探究为基础，大力提倡自主合作探究的学习方式，充分发挥师生双方在教学中的主动性和创造性部编版语文一年级下册我多想去看看创新教案作为一名教职工，总不可避免地需要编写教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那么问题来了，教案应该怎么写？下面是小编整理的部编版语文一年级下册我多想去看看创新教案，仅供参考，欢迎幼儿园教师节活动优质教案知道有哪些人要过教师节，鼓励幼儿大胆地对大家说出心里的话，并尝试用不同的方法使老师快乐。以下是小编整理的幼儿园教师节活动优质教案，欢迎阅读。幼儿园教师节活动优质教案1活动目标1初步语文园地五的优秀教案设计教学目标1学会6个生字，掌握汉语拼音字母表，识记大写字母。会把自己的意思表达清楚。2引导学生发现利用反义词识字的方法，开发智力，扩展识字，提高学生想象力判断力口头表达能力及识字能力