根据学生在学前班认识平面图形的基础，课的开始，我重点利用教学挂图让学生说说图中有认识的图形吗？引出要学习的长方体、正方体、圆柱与球。
　　接着我让学生拿出课前收集好的生活中的物品，如长方体的牙膏盒、药品盒等，正方体的饼干盒、魔方等，圆柱体的茶盒、茶杯等，球体有乒乓球、皮球等，并在卡片上画出数学模型图，如长方体、正方体、圆柱、球的线描立体结构图。
　　初步了解了立体图形后，我让学生拿出课前收集好的生活中的物品，如长方体的牙膏盒、药品盒等，正方体的饼干盒、魔方等，圆柱体的茶盒、茶杯等，球体有乒乓球、皮球等，如长方体的牙膏盒、药品盒等，正方体的.饼干盒、魔方等，先让孩子们一一识别，再试着把自己认为是同一类形状的物品分在一起，接着出示牙膏盒，让孩子了解它的大概形状特征，如数一数有几个面，哪些面的大小是一样的，这样引导孩子在有目的的思考中探究并认识，像牙膏盒这种有6个面组成的，对着的两个面的大小一样的物体就是长方体，然后我再出一个与牙膏盒的大小不一样的纸盒，让孩子观察说说特点，强化认识长方体，学会变通。
　　长方体认识之后，难点是长方体与正方体的区别，为了能让学生准确找出长方体与正方体，我拿出不同的长方体与正方体，让学生与同桌之间互相看一看、比一比、摸一摸，再说一说他们的相同点和不同点，特别是对于那种特殊的长方体，即有两个面是正方形的，有不少学生误认为是正方体，实际上是长方体。
　　一节课下来，书本知识与生活中经验结合起来，多数学生能准确认出各种立体图形并找准，但仍有部分学生在课堂中没有真正参与到课堂活动中，上课注意力不够集中，如果我能在课堂中再多设计些小组活动，让学生在活动中体验，激发学习的兴趣，这样课堂效果应该会理想些。

有趣的反义词有哪些反义词就是两个意思相反的词，那么，有趣的反义词有哪些呢？下面是小编收集整理的有趣的反义词及造句，希望对你有所帮助！反义词乏味无味无聊枯燥没趣用有趣造句1知识堂既好玩又有趣，既增长知小班美工活动有趣的纸活动目标1在游戏情景中指导幼儿学习使用剪刀，练习直线剪。2发展幼儿动手操作能力。3利用纸条粘贴各种画，培养幼儿对纸工活动的兴趣。活动准备剪刀胶水棒各种颜色的纸条小盒子一幅小女孩的范小班学习活动有趣的电话铃声活动目标1感受不同的电话铃声，有探究不同声音的兴趣。2在打电话情境中乐意表达，体验打电话的乐趣。活动准备1人手一只手机一本电话本2多媒体课件。活动过程一情境导入（伴随着轻快的音乐）有趣的五官及反思与推进小班主题科学活动我真能干（系列活动之一有趣的五官）活动目的1感受和体验自己五官的外形特征激发幼儿探索自己五官的兴趣。2尝试对五官进行组合设计，体验创造的乐趣。3懂得保护自己的五官。关于有趣的谐音歇后语外甥打灯笼还是（舅）孔夫子搬家净是输（书）小葱拌豆腐一清（青）二白上鞋不消锥子真（针）好四月的冰河开动（冻）了隔着门缝吹喇叭名（鸣）声在外外甥打灯笼还是（舅）孔父子搬家净是输（书）小班活动有趣的小脚丫小班活动有趣的小脚丫目标1通过看摸捏闻等感知活动，了解自己的小脚丫及其简单的功能2初步培养幼儿探究自己身体的兴趣，并能产生愉悦的情绪准备水粉颜料小蚂蚁贴绘画纸拼成的草地过程一自由探小班数学活动有趣的袜子活动目标感受生活中各种袜子的不同（大小长短款式等），进一步巩固双的概念，产生自己整理袜子的愿望。活动准备1。创设袜子商店场景整理筐6个，爸爸妈妈和宝宝头像各一个2。各种袜子（短筒袜小班数学有趣的图形教学设计活动目标1能正确辨认圆形三角形正方形，并能说出图形的名称。2知道三种图形的特征，并能利用三种图形组合变化出新形象。3体验合作游戏的乐趣，发展创造力及动作表现力。活动准备ppt三种图看三国掉眼泪歇后语导语古典名著三国演义是一部奇书，是流传最广泛，影响最深远的古典文学作品。下面小编为你整理的看三国掉眼泪歇后语，希望对你有所帮助！问看三国掉眼泪歇后语是什么？答替古人担忧。有挂三国的常用的奇巧类歇后语有哪些一把钥匙开一把锁配就的土地喊城隍神呼（乎）其神六月里吃萝卜图新鲜六月烤火笼在奇不在暖开园菜新鲜见骆驼说马肿少见多怪打灯笼走铁路见轨（鬼）巧他爹打巧他哥巧上加巧冬水田里种麦子怪栽（哉驴子的歇后语驴子削了耳朵假骂（马）驴子下只象怪胎驴子听相声茫然不懂驴子拉磨牛耕田各干一行各走各的路各干各的活驴子掉进阴沟里乱谈（弹）驴子打滚四脚朝天驴尾巴吊棒槌累赘驴头伸进奶桶里白吃驴头伸过马