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第九讲中国古代壁画

  美术教案-第九讲 中国古代壁画
  第九讲 中国古代壁画
  一、教学目的:
  1、通过壁画这种古老独立的绘画形式,了解壁画艺术发展的悠久历史和当时社会经济文化以审美意识。
  2、通过作品使学生了解、欣赏中国古代壁画精湛高超的艺术表现手法和技巧,以及独特鲜明的民族艺术风格
  培养学生感受、体验、鉴赏艺术美的能力、树立正确的审美观念。
  二、教学重点
  1、赏析汉魏、南北朝时期墓室壁画的特色、比较类睿墓壁画与汉代墓室壁画在画法上和表现技巧的异同。
  2、赏评永乐宫三清殿《朝元图》的艺术成就和特色。
  三、教学设计:
  导入新课:
  什么是壁画?
  壁画是绘在建筑物的墙壁或天花板上的装饰性图画。
  目前已发现的最早的壁画是汉代作品,画的内容有神话传说、历史故事以及表现生活场景的。
  下面重点介绍《九色鹿本生》壁画
  1、故事情节介绍-------
  2、《九色鹿本生故事》在构图上的分析------
  3、《九色鹿本生故事》在色彩上的分析------
  4、《九色鹿本生故事》在线描上的分析------
  5、《九色鹿本生故事》在人物形象的刻画上-----
  四、作业
  1、永乐宫三清殿的《朝元图》有什么艺术特色?
  2、什么是壁画?

物理知识内能说课稿内能说课稿1本节课在教材中的地位和作用在前面的授课中,已给学生讲解了动能重力势能弹性势能以及分子动理论的初步知识。这节内容主要是起到将前面知识点总结概括,为以后接下来的能量守恒以及数学万以内的加法教学设计教学内容万以内进位加法教学目的1。使学生较透彻地理解万以内笔算加法的计算法则,并能应用法则准确地计算两位数连续进位的加法题。2。培养学生认真仔细的学习习惯,提高学生的计算水平。重点三年级语文上册第八单元知识点汇总三年级语文第八单元知识点汇总23每逢佳节倍思亲1这是用文包诗的形式。课文表达了唐朝诗人王维思念亲人的思想感情。2佳节是什么意思?文中指的是什么节日?有什么习俗?你还知道哪些佳节?答关于落花生的说课稿范文(精选4篇)作为一名教学工作者,就有可能用到说课稿,说课稿有助于提高教师理论素养和驾驭教材的能力。那么说课稿应该怎么写才合适呢?下面是小编为大家整理的关于落花生的说课稿范文(精选4篇),欢迎阅一年级上册8和9的认识说课稿一说教材1教学内容8和9的认识是义务教育课程标准实验教科书数学一年级上册第5354页的教学内容。2教材所处的地位及编排意图教科书第5354页上89的认识的编排与前面67的认识基本上小学数学一年级上册说课稿认识平面图形一教材分析1教学内容义务教育课程标准实验教科书数学一年级下册第四单元有趣的图形第一课时。2教材简析认识图形这部分内容,是本册教材有趣的图形这一单元的起始课,是在第一册认识了立体图形有关一元一次方程说课稿范文一本质地位作用分析新课程标准要求能够根据具体问题中的数量关系,列出方程,体会方程是刻画现实世界的一个有效的数学模型。由课标要求我们可以看出列方程解决实际问题这是贯穿一元一次方程全章詹天佑的阅读及答案八阅读詹天佑选段,回答下面的问题。(12分)詹天佑不怕困难,也不怕嘲(cocho)笑,毅(yy)然接受了任务,马上开始勘测线路。哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯詹天佑教学反思我教詹天佑一文后,深有感触。以下是我在上课时的反思。要上好一堂课,在充分钻研教材的基础上,备好学生的课,的确很重要。因为学生才是语文学习的主人,他们的学习现状应该是我们要掌握的第一詹天佑的优秀教案教材分析一背景知识1培养读书的良好习惯,做到专心致志,边读边思,做点记号,学以致用是本课的训练重点,教师重在指导学生运用这种读书方法来理解含义深刻的句子和课文的重点难点。2课文记叙詹天佑课时教学设计学习目标学会11个生字。读读写写杰出修筑设计施工阻挠控制等词语。有感情地朗读课文,背诵感受最深的部分,摘录喜欢的词句。了解杰出爱国工程师詹天佑的事迹,激发热爱祖国立志为祖国做贡献的
林冲棒打洪教头教学反思范文在带学生品词析句感受林冲洪教头性格特点的基础上,问学生,这篇文章选自于古典名著水浒传,请你再默默欣赏林冲和洪教头打斗的场面,把这段文字和我们上星期所写的斗牛猜字相比较,看看作者写得求平均数教学反思范文1。根本就没算抢答中体会移多补少的价值第一次求平均数时,笔筒里分别有6枝,7枝,5枝铅笔,由于数据非常接近,学生用移多补少法求平均数就比较简单,很真实地体会了移多补少这一方法的价值识字六第一教时教学反思范文识字六是一篇以反义词对对子组成的识字课文,我预设的教学目标是1认识恨漠等9个生字。2正确,较流利地朗读课文,初步感知词语的反义关系。基于对目标的认识,我的教学设计分为以下几个步骤师笔算除法教学反思范文学生在口算除法和除法竖式的基础上,进行了笔算除法的学习。第一节例1例2是一位数除两位数,被除数的各个数位上的数都能被整除,主要解决除的顺序和竖式写法的问题。上完了三(3)班的课,让五年级综合性学习遨游汉字王国的教学反思教学目标1策划并开展简单的小组活动,学写活动计划。2了解汉字的起源演变的历史,培养学习汉字的乐趣,激发学生热爱汉字。3学会综合性学习的基本方法,让学生在生活体验中学语文用语文。4培三年级捉迷藏教学反思范文捉迷藏是三年级上册中的歌曲。这首歌曲欢快活泼,富有童趣,孩子们非常喜欢,但也有一定难度。这首歌曲旋律快而且节奏较难,八分符点音符频繁出现,所以在学唱时我把重点放在对节奏处理上,并用100以内数的数数的教学反思100以内数的数数,对学生来说,不成问题,因为好多学生在幼儿园的时候就会数数了。那么,这节课我们还能教给学生什么呢?所以,在这节课里,我是增加了学生数感的体验活动,如设计了这么个活关于语文教学反思的范文少年王勃是一篇人物故事。课文讲述了少年王勃在藤王阁赴宴时写下千古名文藤王阁序的事,显示了王勃非凡的才华。在研读课文伊始,我就提出了一个问题在朗读课文中,你觉得王勃是一个怎样的人?学小鸟小鸟的教学反思小鸟小鸟是五年级第一课春意中的一首歌曲,歌曲曲调欢悦而又奔放,表现了少年儿童在春意盎然的春天里,热爱大自然的美好情趣。如下是小编给大家整理的小鸟小鸟的教学反思,希望对大家有所作用。四个太阳教学案例及反思优秀教学内容四个太阳是人教版语文一年级下册第五单元的一篇课文,讲述了一个小孩子画了四个不同的太阳,给人们带去欢乐的故事,从课文里我们能体会到小主人善良的心地和美好的心愿。教学目标1认识愚公移山教学反思范文愚公移山是一篇家喻户晓的名篇寓言故事,它有生动的故事情节,又带有神话色彩,篇幅短小,作为自读课文,学生通过自学基本上掌握这则语言的主要内容。愚公移山是篇传统的老课文,故事情节简单,