教学准备：课件
　　教学目标
　　1、 认读本课12个生字，并会正确书写＂吸、极＂
　　2、理解课文内容，正确、流利、有感情地朗读课文第2——3小节。
　　3、感悟帮助他人是件快乐的事！
　　教学重点：正确、流利、有感情地朗读课文第2——3小节。
　　教学难点：感悟帮助他人是件快乐的事！
　　教学过程：
　　一、揭题
　　1、听风的声音。
　　2、跟风娃娃打招呼。
　　二、初读全文，整体感知
　　过度语：风娃娃渐渐地长大了，有一天，风妈妈说：＂到田野里去吧，在那里，你可以帮人们做许多事。＂你们想知道可爱的风娃娃做了哪些事吗？
　　1、 学生自由朗读全文。
　　2、 看着图画来来说一说风娃娃做了哪些事吗？
　　3、这五件事情中，哪些事风娃娃做对了呢？
　　三、学习第2自然段
　　（一）指导朗读第2句
　　1、风娃娃来到田野，看见什么？
　　2、除了这些，你还看到了什么？
　　3、看着这些，如果你是风娃娃，你会怎么想？
　　（二）风娃娃怎么做的？
　　（三）指导朗读3、4、5句
　　1、你体会到了什么？
　　2、体会做好事的快乐。
　　3、我想对风娃娃说：……
　　四、学习第三自然段
　　1、指导朗读纤夫的`苦与累。
　　2、风娃娃是怎么做的？
　　3、看到风娃娃又为人们做了一件好事，你的心情是怎样的？
　　4、说话练习：一边……一边……
　　五、总结：
　　1、全班齐读第2、3段
　　2、风娃娃做了那么多好事，可到最后得到的却是人们的责怪，这又是怎么回事呢？我们下节课再讨论！
　　六、生字书写
　　吸、极
　　板书：
　　风娃娃
　　吹风车 吹帆船
　　吹风筝 吹衣服、吹小树

雪地里的小画家课例反思四雪地里的小画家课例反思四师小朋友你们看这是什么？它从遥远的动物王国里走来跟我们交朋友了！你认识它吗？（课件出示小画家）生小画家师那你会说怎么样的小画家呢？（课件出示（）的小画家）生自选商场教学案例及点评教学目标1。了解自选商场，体会它给人们带来的方便。2。认识14个生字，会写4个，发现汉字规律，培养学生在生活中识字的兴趣习惯。3。学习正确流利有感情的朗读课文。教学重点认识本课的1小学语文四年级上册诚实与信任说课稿一说教材诚实与信任是苏教版小学语文四年级上册中的一篇课文。课文记叙我深夜驱车回家途中，不警惕撞碎了路边小红车的反光镜后，自动留下写有本身姓名德律风的字条。厥后，两边通过德律风使事变人教版八年级语文核舟记教学反思1这堂课体现出面向全体学生的教学思想，达到了全员参与，学生自主探究发现的目的。2开放性强，尊重了学生的人格，开发了学生的潜能，发展了学生的个性差异，例如自己动手实践，用自己语言描述制作一张课程表说课稿我说课的内容是北师大版九年义务教育小学信息技术课本第二册第24页的第七课制作一张课程表的第一课时，在新课程标准理念的指导下，结合建构主义理论我设计了这一课。一教材分析本课是在学生已让世界充满爱说课稿让世界充满爱是一首录制于1986年的中国公益歌曲，由郭峰作曲，陈哲等作词，100多位中国流行音乐歌手演唱。以下小编整理的让世界充满爱教师说课稿，供大家参考，希望大家能够有所收获！让加法的验算教学反思三篇篇一加法的验算教学反思这堂课让我认识到小学数学并不是我们想象的那样简单。虽然我们一堂课只是讲授一个很小的运算方法，但要让学生乐于接受容易接受十分不易。教学不是为教而教，教师倾尽所有糖代谢说课稿范例篇一糖酵解途径说课稿各位评委老师大家好，今天我说课的题目是糖酵解途径。一教材分析教材内容地位作用糖酵解途径选自高职高专十一五规划教材，生物技术系列生物化学，第十章第三节的内容，由张关于典型的教学反思篇一典型教师教学反思典型教师教学反思玩具柜台前的孩子是课标实验教材二年级的一篇略读课文。全文以对话的方式讲述了一个关爱父母，关心他人的生动故事，内容贴近学生生活，容易引起学生情感上精选怀念母亲的说课稿说教材怀念母亲一课是季羡林所写，课文以回忆的形式，介绍了作者对两位母亲一位是亲生母亲，一位是祖国母亲同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕，充分表达了作者对亲生母亲永久的悔恨，对祖国母亲不关于复习教学设计教学要求掌握声母韵母和整体认读音节的排列顺序，并能熟读记诵。教学过程一板书二识读声母表出示小黑板pmfdtnlgkhjqxzhchshrzcsyw指名读个声母。分两个大组轮读。这是